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楚聽烏便跟著唱了一句,梅姨在一旁熨襯衫,忍不住夸道:“挺好聽的,而且特別像,調子都在上面。”
像原唱一樣,難道這孩子很有模仿的天賦?
張老師點點頭,自己也跟著唱了一句。
楚聽烏算是理解她為什么說不會笑話自己了。
梅姨默默轉頭,熟練地裝作什么都沒聽見。
張老師則完全意識不到自己的唱腔略有億點難聽,給楚聽烏講明每個單詞的涵義,又把歌詞慢慢寫在本子上,讓這位新來的學生自己注音,然后再跟唱一句。
這種教學方式一點都不枯燥,而且張老師仿佛什么都知道,從詞語誕生的來源到歌詞中的本地寓意,時不時就能引申開來,帶著故事給楚聽烏講一通,讓她記憶地很快。
她們今晚只學了三首歌,從一開始的一句一句跟唱,到后面楚聽烏自己試著對照紙上的詞語,唱出一長段,梅姨熨好襯衫,就跟著打拍子,中間夾雜著幾句常用語——
楚聽烏可以自信地說,今晚的課她能記住大半,如果常常溫習,真的能把內容都記下來。
她也是學過英語的,知道學語言不可能那么簡單,而是因為她遇到了一位非常厲害也非常耐心的好老師。
因此,俄語課結束后,她便主動提出:
“張老師,你想怎么學習貓語?”
張老師:“噢!”
張老師很高興:“要不,你在我家的時候用貓語和我交流,然后再翻譯成我能聽懂的語言?前期我們用母語,后期就翻譯成俄語,怎么樣?”
“貓咪的詞匯很少,最主要的是腔調的變化,當需要具體形容一項物品或者事件時,它們會自己發明新詞匯,所以貓語主要學的是表達情緒的腔調,”楚聽烏想了想,“不過,用來交流也差不多了。”
張老師點頭:“那我們平時也可以這樣,你用貓語說話,并用俄語翻譯貓咪的話,你不懂的難單詞用母語,你學過的詞,我們都用俄語。”
圍觀了全程的梅姨沒有反駁,在送楚聽烏離開時,她微笑著用俄語說了一聲“明天見”。
楚聽烏:“?”
楚聽烏:“喵~”
隔壁鄰居恰好牽著狗回來,愣愣地看著兩人簡單交流完畢,露出了“我現在究竟在哪”的表情。
半小時后,睡醒的十塊:“喵?”
“咪嗚咪嗚?”
“喵喵喵?”
他在屋里對著毛毯怒打一通貓貓拳:說好的一起玩毽子呢!難道趁著他睡著和笨笨人類偷偷玩過了嗎?過分!
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楚聽烏帶著毽子回家,第二天又帶著毽子去小太陽醫院,順便給三五五檢查了一下。
當然,她只是把毽子忘在了自己的包里。
“三五五恢復地挺好,”楊醫生說,“已經可以拆掉紗布了,她最近運動量挺大吧,好,我幫你拆掉了。”
拆了紗布的三五五看上去更精神了一點,就是時不時要轉頭去舔自己的后腿,她還有點不習慣,楚聽烏則帶著無人機來到了常寧小區。
這次直播,由系統來掌鏡,她就不用在身上帶攝像頭了,而且系統拍攝,也能拍到她操控手機上app的畫面,進行宣傳。
測試版app名為【365貓口普查】,楚聽烏和系統都不擅長取名字,但她希望這個app不局限于尋貓,未來也能做點別的什么。
365是從三五五的名字得來的靈感,也有三百六十五天都和貓咪相伴的意思。
她剛打開直播,就有不少粉絲涌了進來——
[up是我見過最清新不做作的up主了,說消失就消失,除了更新新配方的貓飯之外根本不見人,開直播也沒個預告,還好我來得快,不然我錯過了怎么辦?后果很嚴重的!]
非直播發的發彈幕可是沒有星星標志的!
楚聽烏看到了這條彈幕,“哦”了一聲:“好的,以后如果是有計劃的直播,我會提前發動態的。”
彈幕暫停了一瞬。
[天吶,up居然搭理我們了……]
[她看彈幕了,她看了!她甚至回復了,我有點感動怎么辦?]
[眼睛尿尿了,這感覺和我的貓突然過來蹭我一下一模一樣!]
有不小心點進直播的路人嚇了一跳:
[也太激動了吧,這怎么回事?對了,up這標題是什么意思?【[365貓口普查]app測試,落鳳城貓口普查進行中……】,貓口普查是啥?]
楚聽烏挨個回復那些問問題的彈幕,速度不疾不徐,并和墻頭站著的三五五一起往前走:“是一個可以拍貓識貓的app,正在測試中,我決定用這個app把全城的流浪貓都記錄一遍。”
觀眾原先還有些不明白,看到畫面里:
楚聽烏抬起手機,打開那個app,對著一旁正在曬太陽的灰色貍花貓拍了一張照片。
她給照片備注“灰色貍花”,而頁面中,下方自動記錄了拍照時的位置坐標和時間,而后將所有信息上傳。
“這是貓咪戶口本,只要拍到這只貓的照片,就可以往上面添加貓咪的信息——”
那只灰貍花貓突然睜開眼睛,對著三五五哈了一下,然后發出略有些尖刻的貓叫。
楚聽烏在標簽界面輸入: