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感覺到對(duì)方的動(dòng)作，三人互視一眼，同時(shí)笑了起來。

很快，閱卷組那邊也傳來了林仙月全對(duì)的消息。

當(dāng)然，這一點(diǎn)并不意外。

草稿紙上的答案都全對(duì)，難道試卷上的答案還會(huì)錯(cuò)嗎？

不過昨天考試那一場(chǎng)，林仙月的試卷和草稿紙用的是不同的解題思路和方法，今天這一場(chǎng)會(huì)不會(huì)也是如此？

懷著期待的心情，草稿組和閱卷組互換了草稿和試卷。

“哈，真的不一樣。”

“不出我所料，完全不同的解題思路，同樣正確完美的答案。”

“好，好，好。”

老師們一致夸贊，氣氛熱烈而興奮。

以他們的眼光和經(jīng)驗(yàn)，理論上能夠在今年cmo試題拿下滿分的考生，明年的imo競(jìng)賽場(chǎng)上絕對(duì)也能拿下滿分。

如果考生沒有拿到滿分，只可能是兩種原因。

一是考生身體狀況不佳。

二是考生心理狀態(tài)不佳。

而林仙月已經(jīng)用兩場(chǎng)考試的強(qiáng)大心理素質(zhì)和從容氣質(zhì)證明了自己，她至少絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)第二種狀況。

更何況林仙月兩場(chǎng)考試都只用了兩個(gè)小時(shí)就完成了試卷，然后用剩下的時(shí)間用另一種思路和方法，在草稿紙上重新做了一遍試題。

這就表明林仙月的實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他考生，完全碾壓了這份堪稱世界上最難的高中生數(shù)學(xué)試題。

明年的滿分，幾乎是板上釘釘。

“好了，先把林仙月同學(xué)的試卷放下吧，我們先批改其他考生的試卷。”

劉老師拍了拍手，示意大家停止討論，正色道：“imo競(jìng)賽是團(tuán)隊(duì)性的競(jìng)賽，我們想要捧回明年的冠軍獎(jiǎng)牌，光靠林仙月同學(xué)一個(gè)人不夠，還需要同樣優(yōu)秀的其他五位隊(duì)員。”

老師們聞言，紛紛冷靜下來。

的確，imo競(jìng)賽是以國家代表隊(duì)形式參賽，每個(gè)國家一隊(duì)，一隊(duì)六名成員。

如果其他隊(duì)員不過優(yōu)秀，哪怕林仙月拿到滿分，華國一樣捧不回失去的榮譽(yù)。

前五屆imo競(jìng)賽，華國代表隊(duì)也不是沒有滿分選手，結(jié)果卻被其他隊(duì)員拉了后腿，與冠軍無緣。

柳老師拿起一份試卷，說道：“開始閱卷吧。”

第115章

三個(gè)小時(shí)候, 所有考生的試卷均已批改出來。

統(tǒng)計(jì)過后，今天的試卷獲得滿分者共有三人。比起昨天試卷七人滿分，足足少了四人。

這三人分別是林仙月, 張維之和一名叫做周先陽的考生。

比較幸運(yùn)的是, 這三名考生昨天也是滿分。

“還不錯(cuò), 這次cmo試題，共有三名考生獲得滿分。這比我們先前預(yù)計(jì)的一到兩人, 結(jié)果好了一倍。”

“更難得的是, 這一屆的cmo, 出了一個(gè)絕對(duì)實(shí)力遠(yuǎn)超其他考生的林仙月。她一個(gè)人, 足以抵得上一個(gè)隊(duì)。”

一名老師搖頭道：“可惜不是這么比的，imo競(jìng)賽到底是團(tuán)體參賽，個(gè)人實(shí)力再突出，也不可能一人抵得上一隊(duì)。”

“趙老師, 恭喜啊，你這兩個(gè)學(xué)生都是滿分, 你教出了兩個(gè)好苗子呀！”

其他數(shù)學(xué)老師紛紛對(duì)趙浩然說道。

這一屆cmo冬令營(yíng), 趙浩然是絕對(duì)的最終贏家。

三名滿分金牌考生，其中兩名都是他教出來的學(xué)生。

誰都知道, 從今天開始, 趙浩然這個(gè)名字，從此在教育界將無人不知。

尤其是cmo競(jìng)賽上，趙浩然這個(gè)名字，金光閃閃。

如果是在昨天以前, 集中在冬令營(yíng)的全國各個(gè)中學(xué)最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師中，趙浩然基本就是一個(gè)小透明。

但從今天開始，趙浩然在這群老師中間的地位陡然拔高, 至少足以和大部分全國最優(yōu)秀的金牌數(shù)學(xué)老師平起平坐。

然而所有人更是知道，這還僅僅只是一個(gè)開始。

如果不出意外，林仙月和張維之絕對(duì)會(huì)入選華國參加明年imo競(jìng)賽的代表隊(duì)，而且還是非常重要的種子選手。

憑借林仙月和張維之在cmo競(jìng)賽上的表現(xiàn)，在場(chǎng)的老師們都相信兩人絕對(duì)能夠在imo競(jìng)賽場(chǎng)上取得滿意的成績(jī)，極大的概率又是兩個(gè)滿分。

兩人一旦在imo競(jìng)賽上獲得滿分，幫助國家隊(duì)重新奪回imo競(jìng)賽冠軍金牌，作為兩人的老師，趙浩然在華國教育界的地位將會(huì)無人能比。

真是讓人羨慕嫉妒恨啊！

在場(chǎng)的老師們心里暗嘆，紛紛嫉妒趙浩然的狗屎運(yùn)。

能夠站在cmo競(jìng)賽場(chǎng)上的老師，個(gè)個(gè)的履歷都含金量十足，個(gè)個(gè)都是明星教師，最低都是高級(jí)教師。<script>chapter1();</script>