滑溜的魚兒提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

趙老師上完高二的第一節(jié) 晚自習(xí), 回到辦公室倒水休息。剛坐下來, 就看到十二班的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)分到他辦公桌上。

趙老師放下水杯, 把那疊數(shù)學(xué)試卷拿過來，翻找出林仙月的試卷。

135分。

他眉頭一皺, 臉上閃過一絲詫異。

他雖然只是負(fù)責(zé)選擇題部分, 但林仙月的試卷他看過的, 只有最后的大題少了一個(gè)步驟會扣兩分, 其他的都是全對。

為什么才135分？

趙老師仔細(xì)把林仙月的試卷看了一遍，終于找到問題了。好嘛，最后一道大題的答案被水浸過，字跡變得模糊不清, 20分的題只給了5分。

他心里冷笑一聲，直接就沖另一張辦公桌的李老師發(fā)飆：“李強(qiáng), 你果然很強(qiáng)??！光頭強(qiáng)！你不要臉面輸不起就算了, 居然下作到這種無恥的地步，你不覺得愧對老師這個(gè)職業(yè)嗎？”

李老師被他罵的面紅耳赤, “霍”的站了起來：“趙浩然, 你什么意思？我怎么就輸不起了？我怎么就愧對老師這個(gè)職業(yè)了？今天你要是不把話給我說清楚，老子沒完?！?

李老師有些禿，加上姓名中有個(gè)強(qiáng)字，學(xué)生們私下都叫他光頭強(qiáng), 好多老師也知道。但知道歸知道，當(dāng)著他的面叫他光頭強(qiáng)，可以說是撕破臉了。

趙浩然把林仙月試卷“砰”的一聲拍在他面前, 怒聲道：“高一數(shù)學(xué)試卷最后一題是你批改的，林仙月的最后一道大題是怎么回事？你敢說你不知道？”

李老師還真知道！他怎么可能不知道？

他看都沒看面前的試卷，冷笑道：“什么怎么回事，就是那么回事！字跡不清，我怎么批？又怎么給分？”

趙老師有著舊知識分子的清高和自傲，當(dāng)然不可能妥協(xié)，一聽他承認(rèn)了，直接就炸了：“光頭強(qiáng)，你無恥。學(xué)生的試卷你都敢動(dòng)手腳，你配當(dāng)老師嗎？”

“趙浩然，你他娘的少放屁，老子動(dòng)什么手腳。老子行的正站得直，要是老子不配當(dāng)老師，隨便你去告?！?

眼看兩人就要打起來了，其他老師連忙插進(jìn)來分開兩人，不停的勸說。有老師直接發(fā)短信給了數(shù)學(xué)組長，讓他趕緊到高一辦公室來。

其他老師從兩人的爭吵中，基本明白怎么回事了。桌上的試卷最后一題有明顯被水漬浸透的痕跡，字跡變得模糊不清，的確沒法批改了。

李老師給了5分，都算是同情分了。

其他人雖然拉開兩人不停勸說，但大家心里和趙浩然一樣，都在懷疑是李老師做的手腳。

他們兩人拿林仙月數(shù)學(xué)成績打賭，這事大家都知道，現(xiàn)在看來結(jié)果出來了。一定是李老師見林仙月差不多考了滿分，而他教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績沒考過林仙月，于是……

說實(shí)話，老師們心里對李老師的人品挺不以為然的。輸就輸嘛，有什么大不了的，可用這種下作手段來贏，就讓人看不起了。

李老師看到眾人的眼神，哪里會不明白他們心里所想？

他暴躁如雷的說：“你們少用這種眼神看我，我李強(qiáng)就算再不堪，吃了老師這碗飯，就得對得起這兩個(gè)字。用下作手段毀掉學(xué)生答案這種事，老子干不出來。”

趙浩然跳著腳罵道：“你還敢不承認(rèn)，難道你還要冤枉別的老師弄的？”

李老師氣的腦門通紅，頗有些發(fā)光的架勢，他掙開拉著他的兩個(gè)男老師，從辦公桌上的試卷中翻找出一份試卷，扔到趙浩然面前。

“白霖?cái)?shù)學(xué)考了滿分，老子最差也是跟你打成平手。何必弄得那么明顯，讓大家心里看不起我？”

趙浩然一愣，其他老師也若有所思。

都是做老師的，誰會比誰蠢？

要是李老師真的用下作手段毀了林仙月的大題答案，除了自欺欺人之外，根本騙不了任何人。

再說李老師這人，雖然平日里愛炫愛爭還有些小肚雞腸，但老師基本操守他還是有的。

趙浩然鐵青著臉，拿過白霖的試卷看了起來。沒有任何問題，就算全部題都由他來批改，他也得給滿分。

不愧是高一年紀(jì)的學(xué)霸，樣樣功課都是第一的白霖。

就算沒有林仙月試卷被毀這件事，她也最多148分，考不到滿分。

不過這不是重點(diǎn)，他輸?shù)闷?。重點(diǎn)是林仙月本該得148分，現(xiàn)在卻只有135分。

“那你告訴我，為什么林仙月最后一道大題的答案被水浸了？我批改選擇題的時(shí)候，她的答案還是好好的，怎么到了你手里，就變成了這樣？”

李強(qiáng)吼道：“我怎么知道？我拿到手時(shí)就這樣，你要問就問年組長去，我是從他手里拿的試卷?！?

“咳咳。”

辦公室門口傳來兩聲咳嗽，年組長走了進(jìn)來，臉色有些嚴(yán)肅：“干什么呢都？吵吵鬧鬧的成何體統(tǒng)，要是被學(xué)生們聽到了，我看你們面子往哪里放？”

大家見到年組長進(jìn)來了，紛紛打了聲招呼，回到各自座位上繼續(xù)忙了。

年組長招呼趙老師和李老師跟他出去，三人來到走廊上。

“事情我已經(jīng)知道，那個(gè)女生叫什么來著？”

趙老師說：“林仙月。”

“哦，林仙月，她的試卷是我兒子弄的。我昨天下午把試卷帶回家批改，結(jié)果離開了一會兒，回來的時(shí)候就成了那個(gè)樣子。你們也知道我家那小子才三歲，正是淘氣頑皮的時(shí)候，把我書桌上的水杯碰倒了，打濕了好幾張?jiān)嚲??！?

他尷尬的說：“誰知道剛好那么巧，其中就有林仙月的試卷。我用紙巾吸干了水，其他人的試卷倒是不影響，就是林仙月的試卷剛好是大題的答案。這件事是我的錯(cuò)，和老李沒有什么關(guān)系?！?

李老師頓時(shí)神氣起來了，仰著頭用眼角斜視趙老師，正準(zhǔn)備出言譏嘲趙老師，年組長便道：“這件事就到此為止，誰也不許再提。還有，我不希望以后你們再有拿學(xué)生成績打賭的事發(fā)生，知道嗎？”

兩人點(diǎn)頭稱是。

“老李，你先去忙吧，我和老趙說兩句?！?

李老師仰著頭，朝趙老師“哼”了一聲，得意的轉(zhuǎn)身進(jìn)了辦公室。

等他走后，年組長輕嘆道：“老趙啊，什么時(shí)候能把你這個(gè)火爆脾氣改改？都是同事，弄的那么難看。林仙月最后一題你應(yīng)該看過，該得多少分，你就給她改回來，不能讓學(xué)生受委屈?！?