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而對于這一切，張叏從未有過任何抱怨。

張叏家只有六十平米，搜查工作卻進行了很久。原因就在衛長庚手機上的一段視頻里。

這是一段昏暗且無聲的視頻，只能勉強看出是室內。最亮的地方是窗戶，窗邊有床，床邊堆滿了黑黢黢的雜物。

十秒鐘后有人打開了手電。光柱穿透黑暗的一瞬間，白典渾身的寒毛頓時立正站好。

滿屋子所謂的“雜物”全都是大大小小的“玩偶”。小到鑰匙扣粘土人，大到幾乎等身的玩具熊。所有這些玩偶全都面朝著床鋪，像是舞臺下的觀眾。

但是所有的玩偶都沒有臉，本該是臉頰的部分全都被剪掉了，泡沫、彈力絮或者棉花等各種質地的填充物爭先恐后地從玩偶內部涌出，像是失血的內臟。

“先說說你的分析。”

衛長庚提出條件：“然后我再告訴你，你想知道的。”

“這不是一般的玩偶收集癖。”

白典曾經見過類似的案例：“因為父母的兩次拋棄。孤獨的他失去了對人類的信任，無處安放的依戀之情轉而指向了帶有‘陪伴’意味的無生命物體，這是心智發育不全的表現。但是為什么要剪掉玩偶的面部……我暫時還想不到。”

“很有趣的分析，現在換我說了。”

衛長庚撥動轉向燈，更換車道。

“聽過面孔失認癥嗎？張叏6歲那年就因為老記不住熟人而去看過腦子，診斷結果也就是俗稱的臉盲癥。”

“怎么會？”

白典愕然：“不是天生的，難道他大腦受過損傷……等等，6歲……你剛才說他父親在他6歲那年因為虐待罪進了監獄？”

“對，他6歲，他爸用酒瓶子給他開了瓢。icu里住了十多天，后遺癥就是面孔失認癥。具體而言，就是看誰的臉都是一團模糊。”

說到這里，衛長庚停頓了一下：“倒也不是所有人都不認得了，他還記得他爸和他媽的臉，并且會隨之產生出截然不同的兩種反應，極端恐懼和極端依戀。”

“家庭就是孩子的世界。父母則是世界的毀滅者和守護者。”白典若有所思。

“還是說回到玩偶上來吧。從目前已經掌握的情況來看，張叏的玩偶收集癖從初中就開始了。他還偷過同學書包上的掛飾。不過事情最后不了了之，因為有老師發現張叏的手腕上有很多傷口，擔心處分會刺激到他，給學校惹麻煩。”

“這么看，張叏似乎是個內向自卑，甚至有點懦弱的人。他的攻擊行為主要指向自身，也就是自毀傾向。”

白典邊梳理邊尋思，并且繼續翻動手機里的相冊。下一張照片拍的是廢紙簍，里面堆著幾十張被剪下來的娃臉，還有幾個解了體的娃娃，有的脖子被割了一刀，有的直接切成了碎塊。

“這是犯罪預演。”

白典眉心緊蹙：“普通人發泄到這一步就應該停手了。一個逆來順受的孩子，怎么突然就有了殘害別人的勇氣和能力？”