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說到視頻,我又耿耿于懷許知年的那首曲子是想彈給誰聽。
我:等你學會了,你可以給我再彈一遍,這樣說不定就能替代掉我看視頻的回憶。
知年:好!我一定會認真學的!
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我心滿意足地點了點頭。
這樣不管他想彈給誰聽,是別人還是我。
我最終都能聽他彈一遍。
這生意不虧。
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不過我還是想知道,如果不是我的話,他會彈給誰聽呢?
姜笙笙?還是他在學校認識的新朋友?
直接問的話好像太明顯了,我決定旁敲側擊地問一問。
當然,我告訴自己。
我只是好奇而已。
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我:你在學校應該認識了很多新的朋友?
知年:什么?
我:剛才和你聊天,感覺你好像比以前開朗了很多。
知年:啊,那是因為在網絡上啦。