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“天哥兒，你…”小劉搖了搖頭，沒再往下問。全本小說網(wǎng)

在司機(jī)小劉看來，從昨天開始葉揚(yáng)天的行為就很反常，今天也一樣。

就在英雄山葉家的樓下，葉揚(yáng)天拉開了寶馬車的車門，等了半天才坐進(jìn)去，坐進(jìn)去好久了也不知道關(guān)上車門…這且不說，按照葉揚(yáng)天的習(xí)慣，從來都是坐在助手席上，小劉的旁邊的，今天怎么換地方了？

小劉心里納悶極了。

昨天晚上，小劉被葉揚(yáng)天的一個電話支到青島，從青島機(jī)場等了兩個小時也沒等到葉揚(yáng)天讓他接的那個什么“日本千葉家家主”，再給葉揚(yáng)天打電話卻又是關(guān)機(jī)，這可把小劉給嚇得不輕。

眼看已經(jīng)到了凌晨，小劉不敢再等，時速飆到200邁，又從青島沖了回來。一夜之間來回幾百里地，就算小劉是特種兵出身，也覺得有點(diǎn)兒吃不消了。

讓小劉慶幸的是，好在葉揚(yáng)天本人還沒出什么事，這不，剛到樓下沒多久，就看見葉揚(yáng)天拎著書包往外走。

只是不知為什么，葉揚(yáng)天看上去一臉的郁悶。

“天哥兒，你…昨天讓我上青島到底是去干嘛？”等寶馬車發(fā)動起來，小劉忍不住發(fā)問。

“…沒什么…人沒接著就算了吧。”葉揚(yáng)天沒精打采地回答。

“早知道，我該把你支到北京去的…才一個晚上的工夫，你居然能趕回來？”葉揚(yáng)天在心里暗暗地說。

不過，葉揚(yáng)天也明白，正是因?yàn)镴N和青島之間的距離夠近，能讓小劉按時趕回，所以自己才能支得動他。

葉揚(yáng)天那一臉晦氣是另有原因。

這個原因現(xiàn)在就在葉揚(yáng)天的身邊坐著。

“你坐著也就坐著吧，還生怕前頭的劉哥發(fā)現(xiàn)不了似的來回動什么？”葉揚(yáng)天轉(zhuǎn)過頭去，不滿地瞪了蕭如云一眼。

葉揚(yáng)天實(shí)在沒有想到：蕭如云她竟然會“隱身法”！

葉揚(yáng)天剛起床，就從窗口看見司機(jī)小劉開車回來，似乎正猶豫著要不要往樓上走，這讓他嚇了一跳…要是小劉上來看見了蕭如云，那該怎么解釋？

葉揚(yáng)天匆匆換好衣服，隨便抹了把臉，牙也不刷，飯也不吃，拿起書包就要走…蕭如云老老實(shí)實(shí)地跟在葉揚(yáng)天的身后。

看葉揚(yáng)天急得就要翻臉，蕭如云趕緊說自己能隱身遁形，不被“常人”發(fā)覺，又解釋說不光是為了青山師伯的吩咐，現(xiàn)在JN城中恐怕還有不少和青云門懷著同樣目的趕來的道門中人，要都是“正道”還好說，萬一碰上個“邪魔外道”，多個幫手也是好的云云。

葉揚(yáng)天無奈，只好讓蕭如云跟在身邊了，反正，一旦運(yùn)足目力，至少他自己還是能看見蕭如云的。

似乎“透視眼”的作用不僅僅只是“透視”而已。

想到自己是大羅金仙，葉揚(yáng)天倒也心安理得地接受了這一點(diǎn)。

當(dāng)然，這不能成為葉揚(yáng)天能夠開心的理由。

…別的不說，蕭如云看了寶馬車半天還不知道怎么才能進(jìn)去坐下，就差點(diǎn)兒氣歪了葉揚(yáng)天的鼻子。

葉揚(yáng)天已經(jīng)預(yù)料到：身邊跟著蕭如云這么一位不通世事的“青云門第三十七代弟子”，今天恐怕注定會過得“波瀾壯闊”了…

“天哥兒，你不是去小邢子家住了？怎么又回來了？害我撲了個空。”小劉無從知道這一夜之間葉揚(yáng)天的遭遇，只是隨口問。

“我…”葉揚(yáng)天沒法回答，干脆不說了。

“小邢子去學(xué)校去得倒早，本來我還想稍上他來著。”小劉見葉揚(yáng)天不答，自己沒話找話。

“小邢…咳，他一向認(rèn)真的。”葉揚(yáng)天漫不經(jīng)心地回答著，又把眉頭皺了起來…早晚還要給邢師我解釋，可…怎么解釋？

難道就說我被玉皇大帝抽簽抽中，變成神仙了不成？

開什么玩笑？

想到這兒，葉揚(yáng)天又看了看身邊的蕭如云，腦子里更亂了。

…這幫人說是什么修道的？可怎么看上去比我更像是神仙？昨天光是會飛，今天連隱身法都搬出來了…

葉揚(yáng)天發(fā)覺：自己似乎小看了“青云門”，也小看了呂洞賓口中提到過的那些有關(guān)自己身邊“并不怎么普通的人”

這倒也怪不到葉揚(yáng)天的頭上。

葉家豪富，葉揚(yáng)天從小沒缺過錢，幾乎沒在生活上遇到過任何困難…如果把他對姜瀟瀟的單相思排除在外的話。

但至少在物質(zhì)方面，沒有什么值得葉揚(yáng)天這個十七歲的少年去努力追求而又無法得到的東西，只要看他寧肯在云山三十一中這樣一所普普通通的高中上學(xué)，甚至也從來不炫耀自己的身份，就可以知道：他本身也并不怎么在乎這些。

“成仙”，對于葉揚(yáng)天來說或許只是多了幾種可以“自行開發(fā)”的“特異功能”，有了固然很好，沒有…那也算不得什么…反正這些特異功能也沒法讓姜瀟瀟對他來個“芳心暗許”

“投懷送抱”就更不要想了。

所以，讓青云門，乃至整個天下修道之士都能為之癡狂的所謂“飛升成仙”的大好機(jī)緣，在葉揚(yáng)天看來實(shí)在沒什么了不起。

反過來，從小的優(yōu)渥生活，也讓葉揚(yáng)天很有些優(yōu)越感。

…就好像成為了大羅金仙這種事兒，葉揚(yáng)天連“天條”都不屑一讀，卻先就把自己放到了一個比較高的位置上去。

事實(shí)上，昨天晚上青山真人誠惶誠恐的態(tài)度也證明了葉揚(yáng)天有這樣的實(shí)力。

可話說回來，蕭如云讓葉揚(yáng)天發(fā)現(xiàn)了自己似乎并不像想象中的那樣了不起…反正現(xiàn)在，葉揚(yáng)天既不會飛，也不會什么隱身法。

這就讓葉揚(yáng)天有點(diǎn)兒別扭了。

“…是不是…找個時間好好盤問一下這個蕭如云？至少把他們的本事先摸個底才好…如果不讀天條就沒法好好利用神仙的本事的話，那…從他們身上沒準(zhǔn)兒還能偷學(xué)到什么…也就是說，不光是他們求著我辦事兒，這是…一筆對等互利的買賣？”

葉揚(yáng)天慢慢地想著，在心里整理出了一個大體的脈絡(luò)。

到學(xué)校了。

“我說，你能不能離我稍微遠(yuǎn)點(diǎn)兒？”葉揚(yáng)天小聲抱怨。

“是。”蕭如云身子稍微一頓，跟在葉揚(yáng)天身后三步左右的地方，也走進(jìn)了云山三十一中的校門。

“嘿…這會兒你倒聽話了。”葉揚(yáng)天苦笑一聲，“你要是真這么聽我的，別和我一塊兒出來啊…”

時間是早晨七點(diǎn)二十五分，再過五分鐘早自習(xí)才開始，葉揚(yáng)天來得還不算太晚。

“此處就是私塾了？”蕭如云向四周望望，點(diǎn)點(diǎn)頭，“果然氣象不同。”

“私塾？學(xué)校好不好？”葉揚(yáng)天翻翻白眼，“蕭如云，就算你一時還沒法改口，能不能先跟我學(xué)點(diǎn)兒‘現(xiàn)代詞兒’？”

“如云自當(dāng)盡力而為。”蕭如云答應(yīng)得很快。

…四周還有不少來上學(xué)的學(xué)生，也有些嘻嘻哈哈追逐打鬧的，理所當(dāng)然的，男生女生都有，這讓蕭如云看在眼里，總算明白了昨天葉揚(yáng)天并沒有騙她，現(xiàn)在，男女之間的“禮數(shù)”和峨嵋山上師父教的的確有了很大的不同。

剛才坐在寶馬車?yán)铩帮w馳如電”的感覺也加深了蕭如云的理解，知道了自己確實(shí)該學(xué)著溶入現(xiàn)在的社會。

至少在青山師伯回來，拿出下一步的計(jì)劃之前，應(yīng)該試一下才好…蕭如云這樣認(rèn)為。

因?yàn)閺膩頉]有接觸過現(xiàn)代的學(xué)校，隱身在一邊觀察著的蕭如云并沒有發(fā)覺什么不對勁的地方，可葉揚(yáng)天卻沒這么遲鈍。

…周圍的學(xué)生看著葉揚(yáng)天的眼神都有點(diǎn)兒不對。

“是他！”

“嗯，就是他！葉揚(yáng)天！把籃球架一頭給撞斷了的！”

“好家伙，真看不出來啊，他頭上也沒怎么著啊，雖然聽說了，可我還是不敢相信呢，籃球架都倒了，他的腦袋居然沒事兒！”

“…”

連“順風(fēng)耳”都用不著，四周唧唧喳喳的聲音被葉揚(yáng)天聽得清清楚楚。

昨天撞斷籃球架的“事跡”，無疑早就傳遍了整個學(xué)校，葉揚(yáng)天無可爭議地成為了云山三十中的“焦點(diǎn)人物”

“早知道我就不來學(xué)校了…”葉揚(yáng)天低下頭，喃喃地嘟囔著。

“嗨！鐵頭尊者！今天怎么沒遲到？”旁邊走過來的是葉揚(yáng)天的同學(xué)：周鑫。

周鑫一臉的幸災(zāi)樂禍。

“什么？”葉揚(yáng)天沒聽清周鑫對自己的稱呼。

“鐵頭尊者！”周鑫大笑著，“葉揚(yáng)天，你昨天請假走了不知道，我們一直在商量以后該怎么稱呼你，‘鐵頭’是肯定的了，可光一個‘鐵頭’實(shí)在表達(dá)不了我們對你的敬仰之情啊不是？大家想了很多，比如‘大俠’、‘大仙’…最后，還是我拍板，定下來叫你‘尊者’！聽聽，‘鐵頭尊者’！多響亮的外號！”

“我…”葉揚(yáng)天差點(diǎn)兒沒氣得吐血。

就在這時，一個細(xì)微卻清晰的聲音傳進(jìn)了葉揚(yáng)天的耳朵，葉揚(yáng)天撇撇嘴，知道是蕭如云看自己身邊有人，用上了類似里說的那種“傳音入密”的東西。

“原來小葉在江湖上鼎鼎大名，如云慚愧，竟從未聽說。只是如云也曾聽青山師伯教誨，師伯有言，今日之江湖何止物是人非，早無可流連之處，還望小葉三思…”

“靠！什么亂七八糟的！”葉揚(yáng)天氣得一個大轉(zhuǎn)身，指著蕭如云就想開罵，卻看見蕭如云一臉無辜的表情，心里一軟。

說到底，葉揚(yáng)天惜香憐玉的心是有的，讓他沖個國se天香的美女惡言相向，難度卻大了些。

“葉揚(yáng)天，你沖誰說話呢？”周鑫納悶…聽這話像是跟自己說的，可葉揚(yáng)天指著的卻是空氣。

“當(dāng)然是沖你！”葉揚(yáng)天把手指又轉(zhuǎn)回來了，“周鑫，我可沒惹你，你犯不著跟我過不去！”

話一說完，葉揚(yáng)天氣沖沖地上了教學(xué)樓。

“這小子什么時候脾氣這么大了？”周鑫站在原地，很奇怪地?fù)蠐项^。

“喲！鐵頭尊者！來了？”

走進(jìn)高二三班的教室，葉揚(yáng)天聽見的第一句話就是這個。

接下來，是全班的哄堂大笑。

“張小甜…”葉揚(yáng)天無力地嘆了口氣，不多追究，黑著臉到了自己的座位上，放下書包。

再抬頭，映入葉揚(yáng)天眼簾的是身邊坐得端端正正，已經(jīng)拿出英語課本來的姜瀟瀟。

姜瀟瀟雖然一眼不看葉揚(yáng)天，但臉上也帶著笑意。

“也還是有好處的嘛…”葉揚(yáng)天的心臟一跳，安慰起自己來了。

“好了好了，已經(jīng)上自習(xí)了，大家該干什么干什么，別鬧了。”班長陳晗及時地開口，維持著班里的秩序。

“葉揚(yáng)天，你怎么來了？邢師我說你身體不好，已經(jīng)給你請假了啊。”陳晗走到葉揚(yáng)天跟前說。

“啊？”葉揚(yáng)天回頭朝邢師我看去，邢師我像是很詫異似的，忽然又一拍腦袋，向葉揚(yáng)天豎起大拇指，晃了晃。

葉揚(yáng)天搖搖頭，又是一聲苦笑…邢師我的意思分明是：好小子，一晚上你就把那個蕭如云給擺平了？

“班長，我…”

葉揚(yáng)天剛開口，陳晗接著又說，“嗯，看你這樣子也不像有什么事兒。好了，先上自習(xí)吧，要是你覺得不舒服，再找老班請假就是。”

“嗯。我知道了。”葉揚(yáng)天點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳晗口中的“老班”，說的是高二三班的班主任兼政治課老師蔣天士，蔣天士為人沉穩(wěn)，在學(xué)生中間深得人心。

說起來，昨天葉揚(yáng)天撞斷籃球架，請假回家的時候就是找的蔣老師，后來，司機(jī)小劉也到學(xué)校找蔣老師辦理了賠償籃球架的手續(xù)。

當(dāng)然，學(xué)校方面的解釋是籃球架年久失修，偏巧趕上了葉揚(yáng)天對它進(jìn)行了“不合理的身體沖撞”，這才導(dǎo)致了“籃球架的倒下”，本來是用不著賠償?shù)模环吹故侨~揚(yáng)天萬一撞出點(diǎn)兒毛病，學(xué)校才不好做人。

但司機(jī)小劉沒打算給葉家省錢，學(xué)校也樂得免除了一筆經(jīng)費(fèi)。

至于“籃球架年久失修”的說法，在云山三十一中從上到下都獲得了承認(rèn)，畢竟沒人會以為用腦袋就能把生鐵做的柱子給硬硬撞斷了…要不然那些撞墻自殺成功的豈不冤枉？

不過，這完全沒有影響葉揚(yáng)天“鐵頭尊者”的外號在一天之內(nèi)就響遍了整個學(xué)校。

云山三十一中的早自習(xí)原來是大家彼此交換昨天作業(yè)，相互參考…說得不好聽了就是“抄襲”的“法定時間”，但前幾個月，校長王麗云痛定思痛大搞整風(fēng)運(yùn)動，又心血來潮“借鑒”了“先進(jìn)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)”，把早自習(xí)改成了外語口語練習(xí)時間。

也就是說，在七點(diǎn)三十分到八點(diǎn)整的這半個小時內(nèi)，云山三十一中的學(xué)生應(yīng)該抱著英語課本，或讀或背，反正只要嘴里說的不是中國話就行。

葉揚(yáng)天對此一向是嗤之以鼻的。

這也代表了葉揚(yáng)天的父親葉北星、還有祖父葉龍潛的看法…外語這東西，多少會點(diǎn)兒就行了，不會其實(shí)也無所謂。現(xiàn)在整個社會都在大抓英文教育，據(jù)說英語不考過專業(yè)四級連大學(xué)都不讓畢業(yè)？簡直是笑話！

…中國人連中國話都還說不利索呢，學(xué)洋鬼子說話干什么？

葉揚(yáng)天堅(jiān)決執(zhí)行了父親和祖父的意見：他的英語考試從來就沒及格過。

葉北星對此大加贊賞，甚至摸著葉揚(yáng)天的腦袋語重心長地說過：不會英語就對了，真要到了需要用的時候，老爸還能不給你配個翻譯？反正現(xiàn)在學(xué)英語的人多。

所以，在早自習(xí)上，葉揚(yáng)天更多的是“朗聲誦讀”…反正大家都在說話，也沒人會仔細(xì)聽…諸如《正氣歌》之類的古詩詞。

有一回，教英語的王老師到班里來給大家糾正發(fā)音，發(fā)覺葉揚(yáng)天“不務(wù)正業(yè)”，很是生氣，說了幾句類似“你背這玩意兒有什么用”的過頭的話，葉揚(yáng)天當(dāng)時也沒反駁，只是轉(zhuǎn)述給了語文老師…趁著語文教學(xué)組組長在辦公室的時候。

當(dāng)然，葉揚(yáng)天不失時機(jī)地適當(dāng)加油添醋了一下，比如在“這玩意兒”上多加一個“破爛”之類的定語什么的。

結(jié)果，整個語文教學(xué)組的老師們義憤填膺了。

語文教學(xué)組組長、云山三十一中返聘老教師、頂著連續(xù)三年“全國十佳語文教師”的頭銜的年近七十的古云水抱著厚厚的一套《全唐詩》，帶領(lǐng)整個語文教學(xué)組的十幾位語文老師，闖進(jìn)了校長辦公室。

一場風(fēng)波下來，葉揚(yáng)天在語文老師們的眼中變得十分可愛，而云山三十一中的早自習(xí)，也改成了語文和外語并重…至少可以讓學(xué)生自由選擇誦讀內(nèi)容。

但葉揚(yáng)天不知道，這更讓姜瀟瀟對葉揚(yáng)天反感起來。