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她盯著那幾個(gè)“不會(huì)就好”幾個(gè)字。

哪有人這樣說(shuō)話(huà)的？

低頭太久，坐在對(duì)面的段小佳好奇問(wèn)：“你在干嘛啊？”

溫靜放回手機(jī)，“不早了，我們?nèi)コ燥埌伞！?

段小佳揉揉肚子，她也餓了，果斷收拾東西，直奔食堂。

一下午的學(xué)習(xí)，她點(diǎn)了很多東西，還作死地點(diǎn)了杯奶茶。

溫靜還是以前的飯量，一碗番茄蝦湯和半塊脆香餅就能吃飽。晚上來(lái)食堂吃飯的同學(xué)不多，就算來(lái)了也都以打包帶走為主，回宿舍吃飯刷劇或者玩游戲更舒適自在。

兩人就近挑個(gè)位置坐下，段小佳吸了口奶蓋，甜膩膩的口感讓味蕾得到滿(mǎn)足，她舒心不少，咬著吸管玩手機(jī)。

看她時(shí)不時(shí)露出笑的模樣就猜出大概率和學(xué)長(zhǎng)聊天。

“之原學(xué)長(zhǎng)也在食堂準(zhǔn)備吃飯哎。”段小佳環(huán)顧四周，“他要是來(lái)五食堂這里就好了。”

“沒(méi)那么巧。”溫靜淡淡道。

她抿了口湯，再次感覺(jué)到手機(jī)的震動(dòng)聲。

她平時(shí)不聊天，微信除了群里的全體@基本不會(huì)有消息，自從添加林?jǐn)⒑螅r(shí)不時(shí)傳來(lái)。

雖然發(fā)的都是關(guān)于吉他的內(nèi)容。

她這次點(diǎn)開(kāi)，沒(méi)再看到教學(xué)，而是他隨意的一句：【要不要一起吃個(gè)飯。】

溫靜回復(fù)兩個(gè)字：【不用。】

【原因。】

不用就是不用，還能是什么原因。

溫靜沒(méi)找其他理由，【我吃過(guò)了。】

【吃過(guò)了？那你現(xiàn)在在哪？】

她面不改色地回：【宿舍。】

過(guò)好一會(huì)兒，林?jǐn)⒉呕兀骸灸銈兯奚嵬Υ蟮模臀迨程糜械囊黄础！?

溫靜愕然。

許久，她隱隱約約意識(shí)到什么，抬頭朝旁邊看去。

不遠(yuǎn)處，兩道清瘦頎長(zhǎng)的男生身影掠過(guò)眼簾。

一個(gè)是陳之原學(xué)長(zhǎng)。

另一個(gè)是，林?jǐn)ⅰ?

他慢條斯理地收起手機(jī)，朝她的方向投來(lái)目光，似笑非笑地，還有點(diǎn)，即將狩獵成功的姿態(tài)。

都不用他們主動(dòng)過(guò)來(lái)，就有人洋溢熱情地邀請(qǐng)，眼尖如鼠的段小佳哪會(huì)錯(cuò)過(guò)和學(xué)長(zhǎng)一起吃飯的機(jī)會(huì)，目光迅速定格在陳之原身上，激動(dòng)地抬手招呼，“學(xué)長(zhǎng)！”

陳之原回眸微微一笑。

“要不要一起吃個(gè)飯，我們這里還有位置的！”段小佳立刻邀請(qǐng)。

她們兩個(gè)是面對(duì)面坐的，兩個(gè)男生過(guò)去后自然地也分開(kāi)面對(duì)面了。

林?jǐn)⑼乳L(zhǎng)個(gè)高，過(guò)去的時(shí)候遮擋住溫靜頭頂上大片的燈光，理所當(dāng)然地往她旁邊一坐，“溫同學(xué)，好巧。”

第11章 、喊吧

巧不巧不知道，但他發(fā)信息問(wèn)溫靜在哪的時(shí)候，人估計(jì)就已經(jīng)在食堂了。

明知故問(wèn)。

至于為什么會(huì)在這邊的食堂，溫靜不難懷疑坐在自己對(duì)面的小妮子身上，段小佳還沉浸在和學(xué)長(zhǎng)共度晚餐的歡喜之中，連吃飯的動(dòng)作都變得文雅起來(lái)。

她先前點(diǎn)的醬香肘子和酸梅雞排都是增肥長(zhǎng)肉的東西，學(xué)長(zhǎng)在這邊，不好意思吃太多，分一撥遞給溫靜。

本著不浪費(fèi)原則，溫靜吃了兩塊雞排，她吃東西很慢，低頭一直咀嚼，沒(méi)參與他們的話(huà)題。

段小佳原本就話(huà)多，面對(duì)陳之原的時(shí)候那小嘴就沒(méi)停歇過(guò)，別人說(shuō)一句她能答十句，陳之原隨口問(wèn)了句你們今天做了什么，她就把兩人行程從早到晚都說(shuō)個(gè)遍。

連在圖書(shū)館找書(shū)的時(shí)候看到一只小蜘蛛都一五一十描繪一遍。

還有小組作業(yè)寫(xiě)得她們精疲力竭。

“真不知道為什么要有小組作業(yè)這種東西的存在，只要有一個(gè)人偷懶，其他人就要多做一份。”段小佳撇嘴抱怨，“本來(lái)打算明天練琴的，現(xiàn)在為了趕作業(yè)都沒(méi)機(jī)會(huì)了。”

“沒(méi)關(guān)系。”陳之原安慰，“離考核還有一段時(shí)間，不急，作業(yè)要緊。”

“嗯嗯，有學(xué)長(zhǎng)教學(xué)，我有信心。”

段小佳語(yǔ)氣飛揚(yáng)。

他們兩人交談的時(shí)候另外兩人安靜得仿佛不是一桌的。

溫靜低頭吃東西，充耳不聞，旁邊的林?jǐn)⒃频L(fēng)輕一問(wèn)：“你們小組中有誰(shuí)偷懶嗎？”