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“那還用說嗎？聽說他初中的時候，長得還很胖，但聲音好聽，就去背各種情詩，在女生面前各種裝逼，泡到了不少弱智女，哼，這種人天生就會裝逼呀，真該拖出去斬了！”王鳴一臉的憤憤不平，他實在是心理不平衡呀，憑什么他陳鋒胖的時候都能泡到妞，老子就不行，這tm還有天理嗎？

“呵呵，那就好。”顏駿忍不住笑了。

“這有什么好的？”王鳴不解地問。

“如果他背詩只是為了裝逼的話，那我就好打擊他了。”顏駿眸中閃爍著自信的光芒。

“真的嗎？”王鳴眼前一亮，“那你還等什么？現(xiàn)在就給他一個漂亮的耳光吧。”

“呵呵，如你所愿！”

“陳大校草朗誦得真好啊，想必對這首詩也有很深的理解吧？”顏駿突然笑意盈盈地對陳鋒道。

陳鋒微微一怔，眸中閃過一抹難色，他又不是文科生，怎么可能花時間去研究詩歌，能朗誦成這樣，已經(jīng)很難得了，還談什么理解，這個顏駿分明在拆自己的臺嘛，實在可惡！

“很深談不上，大概了解一些吧。”陳鋒的臉色有些不自然。

“陳大校草太謙虛了，不如給大家講講你對這首詩的理解吧，大家肯定都很想聽，對不對？”顏駿的笑容顯得很誠懇。

“是啊，給我們講講吧，我們都是你的粉絲呀！”王鳴很夸張地附和道。

顏駿和王鳴這么一起哄，不少盲目崇拜陳鋒的女生都hold不住了，也紛紛要求陳鋒講講對這首詩的理解了，在她們看來，陳鋒既然能把這首詩朗誦得這么好，肯定對這首詩有所研究，所以都很希望聽到他的講解，卻不知道，陳鋒根本就講不出什么道道來。

“呃，這個不太好吧，這是蘇老師的課堂，我不能喧賓奪主呀，蘇老師，還是你來講吧。”陳鋒的聲音都有點不自然了，連忙把球踢給了蘇雅。

蘇雅本來也是一副期待的樣子看著陳鋒，見他推脫了，以為他是謙虛，于是笑道：“沒關系，大家肯定更喜歡聽你講，那你就講講你的理解吧，不到位的我再補充。”

“哈哈，蘇老師，你還真懂我心呀！”顏駿暗自竊喜不已。

“那，那好吧。”陳鋒實在推脫不過，只能硬著頭皮講了，想想自己多少有點了解，就算說得不夠深刻，也沒什么，他還就不信，除了蘇雅之外，還能有誰對這首詩有很深的理解，畢竟現(xiàn)在是應試教育，誰沒事去研究詩歌呀？蘇雅講這些，只不過是做一下拓展，培養(yǎng)一下大家的文學素養(yǎng)而已。

“《再別康橋》是現(xiàn)代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇，主要寫的是對自己劍橋留學生活的回憶，還有就是與林徽因的感情糾葛。”說到這里，陳鋒突然靈機一動，換了種輕松的口吻道：“林徽因大家都知道吧，是我國非常有名的才女，簡直就是美貌與智慧的化身，就像，就像蘇老師一樣，大家說是不是？”

“是——！”不少女生都跟著附和起來，個別男生也深有同感地跟著點了點頭。

蘇雅聽了陳鋒的恭維，自然心情愉悅，略顯羞澀地笑了笑。

顏駿卻語言犀利地嘲諷道：“陳鋒同學，你貌似跑題了吧？”

“開個玩笑，活躍下氣氛，別這么認真嘛。”陳鋒到底不是吃素的，雖然對于顏駿直接說出自己的意圖十分不滿，但并沒有表現(xiàn)出絲毫尷尬，直接以輕松的口吻把自己故意跑題的事實回避了過去。

“那輕松過后，咱們就回到正題吧，你剛剛說，這首詩寫了徐志摩與林徽因的感情糾葛，哪里能夠體現(xiàn)林徽因的影子呀？”顏駿裝作一副求知欲很強的樣子看著陳鋒。

陳鋒嘴角微微抽動了一下，眼底閃過一抹慍色，哪里能夠體現(xiàn)林徽因的影子我tm怎么知道？我又不是徐志摩！