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湯凱豐點(diǎn)頭，“好，等我問過老人和夫人后，再?zèng)Q定。”

很快，池月迎來了新學(xué)期作為讀書社社長(zhǎng)的第一份工作。

課間，班主任將一迭讀書調(diào)查表交到她的手中，語重心長(zhǎng)地說：“池月啊，學(xué)校會(huì)在其中摘取優(yōu)秀稿件錄入校刊，這可是個(gè)把自己名字寫在平海中學(xué)校史上的機(jī)會(huì)，你得好好去動(dòng)員同學(xué)們。”

池月用了幾秒鐘消化班主任的信息，簡(jiǎn)單來說就是收集并匯總高年級(jí)學(xué)生給低年級(jí)學(xué)生推薦的書目，并將提交推薦理由，再制作成書簽，分發(fā)給新生。

心中估摸著這件事和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

嗯，沒那么緊密。

那同學(xué)們應(yīng)該有興趣。

事實(shí)證明，她想錯(cuò)了。

眼看著老班進(jìn)辦公室的，課間教室里的聲響都格外大些，以至于池月在講臺(tái)上通知的時(shí)候，教室只安靜了幾秒，很快又各開始各種打鬧。

池月有些頭疼。

周翔倒是個(gè)有新觀念的老師，本著以學(xué)生為先，從不勉強(qiáng)學(xué)生們做任何不愿意做的事，所以當(dāng)時(shí)讀書社的成員還是她東拼西湊才整齊的。

“阿月，不是我們不想幫你，”前排的陳苒聳了聳肩，“而是我們這水平，語數(shù)英這么點(diǎn)書還沒弄明白呢，哪有什么想法還敢給學(xué)弟學(xué)妹們推薦啊。”

旁邊的同學(xué)跟著附和，“就是就是，咱也怕誤人子弟不是。”

更有甚者笑了起來，朝一旁傅希琛的位置擠眉弄眼，“我們呀，都不是讀那些閑書的料子，這種事兒，你得去問問學(xué)霸。”

傅希琛大課間基本不在教室。

池月想起他身上的煙草味，腦海中驀然冒出個(gè)荒謬的想法，二十來分鐘的時(shí)間，足夠吸一支煙了。

“班長(zhǎng)幫我個(gè)忙，”池月將手中的調(diào)查表交給羅欽達(dá)，“待會(huì)兒體育課，如果我沒回來，替我請(qǐng)個(gè)假。”

說完，池月匆匆跑出教室。

其實(shí)，她也不知道傅希琛在哪里，只是憑著直覺，認(rèn)為他可能在頂層的畫室。

光華樓頂層有間閣樓，天臺(tái)那頭是被封死的，另一側(cè)的房間被用來當(dāng)做素描社的活動(dòng)教室，這就不得不說，平海中學(xué)實(shí)在財(cái)大氣粗，就連美術(shù)社也有兩個(gè)分支，油畫和素描。

學(xué)素描的人很少，黑白陰暗交融，到底不比濃墨重彩的油畫，絢爛多姿的色彩，總是更吸引學(xué)生們的目光。

況且，學(xué)美術(shù)的人，最驕傲的便是他們生來對(duì)色彩的敏感度，黑白灰的世界，于他們而言，實(shí)在乏善可陳。

池月氣喘吁吁地站在門外，畫室的門是關(guān)的，門的上方有一小塊長(zhǎng)方形的玻璃，可以望見里面，不過也被報(bào)紙遮了個(gè)大概，只留四邊很小的縫隙。

她踮起腳，發(fā)現(xiàn)傅希琛果然在。

他單手捏著煙，另只手拿著畫筆，白襯衫卷到手肘處，在畫板上打線條，光影聚攏，勾勒出城堡的輪廓。

上課鈴響，手中的煙剛好熄滅。

——

“putoutmyeyes,andicanseeyoustill”

（熄滅我的眼睛，我仍能看見你）

出自詩人里爾克寫給莎樂美的情詩。