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聞卓沒耐心聽他扯，開門見山道：“學校要能解決早解決了，要是拿這個搪塞我，您大可不必。”

教導主任一番說辭被卡在了嗓子眼，一時默了默，沒說出話來。

于玉梅卻像是突然明白了什么，沒克制住自己的驚詫，“如果校方不同意呢，你確定要因為這個去六班？”

聞卓瞥了于玉梅一眼，漫不經心道：“我也知道，以童夭現在的成績轉去一班不太現實，我也不想讓您為難，她轉去一班不行，我轉到六班應該沒什么問題吧。”

教導主任猶豫了好一會兒，雖然臉色有點不太好，但權衡了利弊，還是咬牙道：“沒問題！讓她轉去一班！”

聞卓像是早知道會有這個結果，面色沒有半分變化，搖了搖頭，淡淡道：“以她的成績，就這么轉進一班，其他學生肯定會有意見，童夭性格又太敏感，要是同學們因為這個排擠她，她肯定就沒法學習了。”

教導主任蹙眉，惱怒道：“那你到底想怎么樣！？”

“找個能解釋的理由。”聞卓道：“即使不能說服，也至少要糊弄一下，我相信不管怎么樣，有學校出面，非議聲必定會少很多。”

教導主任眉頭皺得快打結。

聞卓絲毫不強求，轉身就要往樓梯口過去，教導主任猶豫了一下揚聲叫住他，嘆了口氣，妥協道：“就按你說的辦吧。”

聞卓唇角揚起了絲若有若無的笑意，“謝謝老師。”

他對著旁邊一班和六班的兩個班主任禮貌的點了點頭，便又轉身進了教室。

于玉梅看著聞卓走進教室的背影，像是重新認識他一樣，目光審視的打量起這個一直以來都讓她頭疼不已的學生。

聞卓的成績無疑非常好，于玉梅帶了這么多屆的尖子班了，第一次看聞卓答的卷子就知道，這是個很有聰明氣的學生，腦子活，看過的書也不少，先天天賦和后天努力，他哪一個都占了。

可這樣一個無論從什么方面看都很優秀的孩子，卻有一個極為致命的瑕疵……

聞卓似乎在精神方面存在一些障礙。

這個判斷當然不是空穴來風，很巧的是，于玉梅在大學時選修過外校的心理學專業，在察覺到聞卓的問題以后，她隱去實情，拿著這個案例去問過一個在業內頗為成功的師兄。

不出所料，那位師兄得出的初步觀點和她的猜測一樣，聞卓很可能患有偏執型人格障礙。

以自我為中心，無論任何時候都試圖牢牢的把握自主權，回避親密關系，對人過分的警惕，極度缺乏信任……這些典型癥狀在聞卓身上都已經有了一定程度的體現。

甚至更嚴重的是，聞卓明顯抗拒治療，于玉梅委婉跟他提起的時候，聞卓當時并沒有絲毫的驚訝和懷疑……也就是說，他早知道自己有病，卻并不認為這是一個需要解決的問題。

但是他已經表現出了嚴重的暴力傾向。

最顯而易見的表現就是在高中剛入學不久的那次斗毆事件……雖然對外統一宣稱是骨折，但實際上，那個同學傷得遠沒有這么輕，因為肺部有出血癥狀，送去醫院當天就直接進了icu。

聞卓的狀態儼然已經很嚴峻了，但學校似乎是沒有聞卓的檔案的，直到在這件事發生以后，于玉梅作為聞卓班主任的緣故，才窺得了一點內情。

不是關于聞卓的病情，而是和他的家世背景有關――聞卓是北城聞家的人。

北城的聞家，于玉梅還是有所耳聞的，別說是在這個南方小城市里，就是放在北城那種高官云集富豪遍地走的地方，聞家人也照樣能閉著眼橫著走，其勢力可見一斑。

具有偏執型人格障礙的人很容易走極端，而在這樣還伴隨著有攻擊性行為的情況下，對社會的危險性就更大了。

而聞卓的情況實在太過特殊，他頭腦本來就很聰明了，背后又有那樣恐怖的家世背景支撐……如果現在不加以引導，放任他這樣下去，將來等他走上社會，又掌握那樣高的話語權，于玉梅簡直不敢想象未來會發生什么。

但即使于玉梅再著急，也依然對此無能為力，在有意識的抗拒情緒下，她根本沒有能力去引導聞卓。

直到今天……

于玉梅驚詫的發現，聞卓竟然會為其他人考慮！

他既然一開始久能直接給校長打電話轉班，說明他根本沒必要繞這么大一個彎，要給那女生調班，他打個電話就能做到，之所以要讓學校出面，就只有一個理由，因為直接轉進一班會引起學生們對那個女生的不滿。

到底是什么讓他產生了這么大的轉變？

回辦公室的路上，教導主任心里怎么想都覺得不得勁，想跟旁邊的一班班主任聊一聊，卻發現她一副若有所思的模樣。

“你在想什么呢？是在給六班那學生想轉班的理由？”

于玉梅思緒運轉著，心不在焉，應付著笑道：“呵呵，是啊，不過暫時還沒想到。”

教導主任一聽又愁了起來，在三樓和一班班主任分了道，唉聲嘆氣的上了四樓。

聞卓走到童夭前面，微微彎下身，伸出手，笑道：“走吧。”

童夭已經懵了，把手放到聞卓手心里，被聞卓拉著站了起來。聞卓把椅子倒過來擺到桌子上，再把原本在桌上的書擱到椅子上，兩只手一抬，就把童夭裝著滿滿一抽屜的桌子搬了起來。

于是童夭就這么在眾目睽睽下，被聞卓打包帶去了一班。

一班教室里比樓下幾個班要安靜不少，但這個時候也還是很熱鬧，因為已經打了預備鈴，學生們已經回了教室，大多坐在各自的座位上，聞卓搬著桌子進來的一瞬間，整個教室安靜下來。

大家的視線都集中在聞卓身邊，跟著他一起進教室的女生身上。

聞卓直接把童夭的桌子放在了自己座位旁邊。他坐在教室最后一排，一班都是兩人的同桌，只有聞卓旁邊沒坐人。

鄭鈞是看到消息從籃球隊訓練場跑回來的，正好趕上聞卓放桌子，站在走道兒上，看了看童夭，又看了看聞卓，整個人目瞪口呆，“臥槽怎么回事？我在做夢？！”

徐文致是看了熱鬧回來的，卻仍舊很迷茫，撓頭道：“從昨天我就想問了好吧！”

聞卓沒理他們，擺好椅子，沖著還沒反應過來，傻愣愣站在桌子旁邊的童夭招了招手，“過來。”

童夭乖乖伸出手，挪到聞卓身邊，聞卓拉著童夭過來坐下，道：“我一直坐最后一排，你試試，坐這兒能看得到么？”

“我看得見。”童夭小雞啄米似的點點頭，生怕聞卓不相信一樣，指著右下角的課表，信誓旦旦道：“下節課是數學，我不近視的。”

說完還飛快的瞥了一眼聞卓，勾子似上翹餓桃花眼眨了眨，烏黑的眼睛圓滾滾的。