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“怎么不見你來找我?”
我微微愣住。
邢安的意思難道是希望我向上次一樣單獨去找他?
我抬手摸了摸鼻尖,將肩上的背包摘下放到桌面上。
“這不是還你了么……”
意外地,今天并沒有看見姜遠修那副惹人生厭的面孔。
課前放映的電影片段隨著上課鈴聲的打響而暫停,教授踩著鈴聲尾巴的拍子打開了教室內燈光的開關。
光與暗的切換太過迅速,在強光籠罩頭頂的瞬間,我下意識閉上了眼睛,睜開時仍能感受到短暫停留在眼皮上輕微的灼感。
教授翻出名冊進行日常的點名答到環節,當喊到姜遠修的名字時,一旁的邢安起身去講臺前提交了姜遠修的請假假條,我這才知曉了姜遠修唯一一次自我面前缺席邢安身邊的理由。
教授收下假條后邢安便回到了座位,點名完畢后推了推鼻梁上的眼鏡,打開u盤里的ppt,切換了幻燈片,展示了這學期的結課任務——
組隊挑選一部電影,并對里面的情節進行賞析,且同組人員的賞析內容不能完全相同。
提交論文的截止日期為下周的結課周,論文要求標注分組成員。
說實話,從選題到賞析論文再到截止日期對我來說倒是沒什么難度,但是困難就困難在任務里提到的組隊。
這門課程因為教授的嚴厲程度,班級內只有我一個人選修了這門課程,整個教室里,除了邢安和姜遠修之外的同學我一個也不認識。
出于個人意愿,組隊自然不會選擇處處為難我的姜遠修,但唯一僅剩的選項邢安又優秀太過,樹大招風,想要抱大腿走捷徑的人比比皆是,怎么看也輪不上如此不起眼的我本人。
況且我也并不需要能夠一步登天的快捷鍵。
教授就結課論文又簡單提了幾句,便重新打開了課前播放的那部電影,宣布可以自由組隊討論選題了。
我翻出口袋里的手機,準備尋找一部最近上映的電影。
影評不算很多,影片也尚未被列為經典,也就意味著可以自由發揮的空間很大。
反正一個人也可以是一支隊伍,只要提交了結課作業,論文內容寫好了一樣可以通過課程。
我垂眸瀏覽手機界面,一旁的快捷鍵本人便立刻被找上門來。
發出組隊邀請的不在少數,就在旁邊旁聽的我也不禁開始對邢安最終的選擇開始暗自好奇,就連瀏覽界面按壓的手指也不自覺地停了下來。
“我已經找好組員了?!?
邢安話畢,周遭喧鬧的聲音立刻消失不見。
我將指腹按壓在手機上,屏幕上劃過的影片信息在涌出的失落感中漸漸失焦。
果然還是姜遠修么……
我嘆了口氣,捏緊了手中的手機,從額頂到背脊仿佛竄過一陣電流,不自在的感覺更甚。
感知到周圍聚集的目光,我緩緩抬起頭來,正對上一側邢安帶了笑意的眼睛。
自從上次姜遠修在班里輕描淡寫一筆帶過地揚聲向我道歉之后,我在選修課的班級里就沒再受到過如此矚目的關注了。