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小鳳一直把財迷當親爸爸，認為別人都是沾了她的光，分享了她的爸爸。=全=本=小=說=網=她“阿爸！”“阿爸！”的，叫得特別親。財迷開始想讓孩子們叫他“爺叔”(上海話叔叔的意思)的，但其它的小孩慢慢也跟著小鳳叫，他也就認了。只有大龍等幾個大男孩，一時還不好意思這么叫。

財迷出去，買了一些小學生的舊書，語文和算術，還買了鉛筆和紙，讓小孩們學習。也買了些舊小說書，、以及儒勒.凡爾納的科幻小說等。

吃完晚飯后，大家就到中間的廳里(吃飯也在這兒)，有什么學習上的問題就問他。最后，財迷或者二龍，在煤油燈(這個村莊還沒有電)下為大家讀一段小說，或者說個笑話，作為結束。后來小孩識的字多了，就輪流來讀。

孩子們學習的積極性還是蠻高的。舍不得用紙，就在地上鋪點沙，用石頭或柴枝來寫字。書少人多，大家排好了班看書，或者四五個人同看一本書。財迷晚上讀的故事，第二天就有幾個人圍著這段書看。

學習進步大的，獎勵是學騎腳踏車，或者發一塊糖。大男孩們都不要糖，學騎車對他們的誘惑太大了。女孩中，開始時只有二鳳要學騎車，她學會了后，一些大女孩才開始學。這二鳳有點像男孩，一天到晚跟著男孩瘋。

而有不聽話的，懲罰不是打，也不是餓一餐飯(這二招是鄰居對小孩的教育手段，以不讓吃飯為更重！)，而是不讓參加晚上的活動。孩子們對此懲罰很緊張，大家在一起聽故事太有意思了！所以，大家都聽話，實際上，這個時候的小孩，財迷看來都是非常聽話的。

鄰居、車夫們的小孩也都喜歡到他們的院子玩。一起學習，晚上聽完故事才回家。

男孩們喜歡學騎腳踏車，但開始還有點怕。不是怕自己摔痛，而是怕把車給摔壞了。一天傍晚，三龍、小龍和二鳳，從外面回來，走到財迷前面就齊齊跪下，后面還跟了一些車夫的孩子，嚇了財迷一跳。

原來這天好不容易是三龍受獎勵學騎車，但不小心摔跤了，把車把也給摔歪了。鄰居們嚇他們說，這么貴的東西搞壞了，你們爸爸要打死你的！所以他們(二個小的跟在車后面，對摔跤有責任)就來請罪來了。

財迷忙拉起他們，檢查他們有沒有受傷，說車壞了也沒關系，人不要受傷。三龍手背破了點皮，財迷趕緊拿出紅藥水涂上。財迷當然不把自行車摔壞當什么事的，車把歪了，只要扭一下就正過來了。

孩子們見不光沒打三龍他們，連罵都沒罵一句，以后，孩子們學車的膽子就大了。而鄰居們都對孩子們說，你們的阿爸對你們真好！

五鳳“妹頭”這么大了還容易尿床，臉色也有點白。別的小孩笑話她，她因此有點自悲。

為了解決五鳳的尿床問題，財迷帶她去看了一位中醫，讓她給小鳳開了補腎的藥。中藥見效比較慢，財迷特地去買了一個壞了的舊鬧鐘，以及一套修鐘表的工具，自己把鬧鐘修好了。鬧鐘每天夜里定時把小鳳叫起來，起床小便。在中藥和鬧鐘的幫助下，加上營養的跟上，小鳳二個月后就好了起來。以后慢慢地不用鬧鐘，自己到時就會起來小便，半年后，身體就完全正常了。

財迷修鬧鐘時，孩子們都在圍觀。特別是大龍，特別好學，所以財迷把修好的鐘又拆開，慢慢地再教了一遍。大龍對這種事最感興趣，以后沒事就把鐘后蓋打開，研究鐘的運行。

一個星期天白天，財迷難得在家。忽然聽到五囡在院子里一聲尖叫：快來！有老鼠！

財迷印象中，大女孩一般看到“小強”都會嚇得半死。現在小鳳遇到老鼠了，他當爸的當然要出去為她壯膽。

他出了房間來到后院時，看到幾個男孩已經沖到院子了，手里還拿好了竹棒，所有的孩子都跟了過來。五囡說老鼠就躲在墻邊一個小破缸后面。以三龍為首的四個男孩訓練有素地站了四個角，把老鼠所在處包圍了，其余小孩也在包圍圈外面圍成一個圈。然后，大龍走過去，把這小破缸搬開了。只見一只有半尺長的老鼠一下竄了出來，對著小龍跑過去。小龍一棒子打下去，打早了，打在老鼠的前面。老鼠立即改變方向，向包圍圈的另一面跑去，跑得快極了，所謂“拼命跑”。

這兒是三龍防守的，只見他一個弓步，一招“力劈華山”，正中老鼠的肚子部。老鼠壓在了棒子下，發出“吱吱……”大聲的慘叫。邊上馬上又一個人竄過來，也是一招“力劈華山”，準確地打在老鼠頭上。這人是三鳳！老鼠立即沒聲了，血從嘴部流了出來。整個過程，可以說是訓練有素，配合默契！

財迷看了死老鼠都覺得有點惡心，主要是覺得臟。他剛想叫他們拿掃帚把死老鼠處理了，三龍一伸手就抓住老鼠尾巴，把死老鼠拎了起來。老鼠血就順著嘴向下滴。真是不講衛生，至少也要拿火鉗(夾煤球的)來夾嘛。

財迷這時已經走到小鳳(五囡)的身旁，他對她說：你看，不用害怕！老鼠也是怕人的！可是咪鳳好象沒有聽懂他的話，接著就跟著所有孩子們一起，有節奏地叫喊。

他們喊的什么？財迷聽清了，他們在喊：“又有肉吃了！又有肉吃了！”

原來打了老鼠是用來吃的！原來小孩們見了老鼠不是害怕，而是獵人發現獵物時的興奮！財迷看了惡心的死老鼠，在孩子們的眼里是一道美餐！

財迷趕緊勸他們不要吃這個老鼠，不衛生，他來叫大鳳買豬肉吃。可是，孩子們覺得這么大的老鼠，不吃太可惜了。