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拳頭靠近對方的時候，唐詩心中還有一種大人欺負小孩的罪惡感，但下一刻這種感覺完全消失不見。瘦猴靈活地矮身躲過了唐詩的拳頭，同時一把抱住唐詩的身體將她往地上撞。

唐詩沒防備，被撞翻在地，五個孩子立馬一擁而上，雨點似的拳頭砸下來，唐詩當機立斷用左手護住頭部，用右手的機械臂拉住一個小孩的腳踝，用力一扯，小孩沒站穩(wěn)撲坐在地上，唐詩支起身子掃腿，另外四個孩子退了一步避開去。

借此機會唐詩快速起身，后退做出防御姿態(tài)。

她的嘴角已經(jīng)腫起，這具身子太弱小，力度和靈敏力都跟不上她的大腦指揮，還好之前受的傷都好了，不然自己只能再死一次。

她還是低估了這些孩子的攻擊力量和心狠程度，看起來他們飽受磨練，心智和力量都跟原來世界的小孩完全不一樣，如果不仔細對待，自己可能就見不到明天的太陽了。

在危險狀況的刺激下，唐詩拋掉了在原本世界里養(yǎng)出來的平和性子，沉下眼神打出十二分精神。

對方的孩子們也露出兇狠的表情，這個新人跟以往的不一樣，不好對付。

被抓住腳踝的光頭男孩低頭看了一下自己的腳，五個白印子清晰可見，他吃了一驚，這是什么臂力。

領(lǐng)頭男孩沒等待太久，直沖唐詩而來，其他四個孩子上前圍住唐詩，縮小她的奔跑范圍。

他們的合作訓練有素，唐詩微微吃驚，這里的每個孩子都是競爭關(guān)系，如果是一般的小孩只會各自為營，這幫孩子卻先合作，要么是利益驅(qū)動，要么是被迫達成了某種協(xié)議。

領(lǐng)頭男孩朝唐詩一拳揮來，唐詩偏頭，雙手側(cè)推開揮來的手臂順勢抓住對方肩膀，欺身靠近，一屈膝頂在男孩腹部，而后手臂擊中男孩腦勺，動作行云流水一氣呵成，只可惜力氣實在太小。

男孩踉蹌退后兩步，臉上露出憤恨的表情，唐詩卻并沒有停下動作，她回身抓起身后扎著鞭子的男孩的手臂，從對方胳膊底下瞬間繞到對方背后，朝對方膝蓋窩踹了一腳，辮子男腿一軟跪倒在地，唐詩用右胳膊肘重擊在辮子男后脖頸處，對方趴在地上起不來了。

其他孩子動作一頓，不敢再上前，唐詩下手其實都帶了殺招，但力氣不足，盡管如此被打倒的兩個孩子在機械臂的重擊下都受了不小的傷害，這一舉動成功震懾了其他孩子。

“練過？”在旁邊看好戲的一個男孩站起身，他是這里年齡最大也是最壯的孩子，眼睛上有一道疤痕，約莫有十五歲，其他孩子看他站起來都將目光匯集在他的身上。

看來這個是頭兒了。

“我不想打架。”唐詩沒有正面回答。“只要你們把第一次上大擂臺的機會讓給我，我不傷害你們。”這話她說出來其實沒底，誰傷害誰還不一定呢，總之先商量一下。

大擂臺是一定要上的，這樣才有機會逃跑。