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科洛絲只好接過解答的任務，不過表情似好笑又似有點郁悶還有點埋怨，總之就是一副很復雜很復雜的樣子：“我也只是兩年前才認識學長，大概比特雷莎院長跟孤兒院的小朋友晚一年吧。那時的費頓學長，怎么說呢。。。學習成績很好，待人接物也很有禮，雖然是外國留學生但是跟班上的人的關系都很好。”

“嗯，嗯，標準的好學生形象。”艾絲蒂爾想象著。

科洛絲露出無奈的表情，苦笑著道：“正確來說是一個病弱的好學生形象。”

“。。。病弱？”約修亞也驚訝的長大了口。

“這怎么可能！他哪里像病弱了？”艾絲蒂爾大喊起來。雖然不知道他背著的那個旅行包有多重，但是病弱的人可以在一年以內將西部大陸的城市都走一遍嗎？即使是坐飛艇也是這么說。

科洛絲的表情越發無力起來，“。。。那時我們真的是這么樣看的。。。學長那時臉sè發白的樣子我現在還記得，時不時不舒服被送到保健室那里，然后被跟著他來到這邊的仆人（獵兵團的人）接去看病;有時課都不能上躺在宿舍休息（睡覺）；體育課社團之類的都不能參加（懶得去）。。。”

“是，是這樣子嗎？”艾絲蒂爾還以為費頓以前真的患了什么病呢，現在治好了？

“。。。。。。”倒是約修亞從科洛絲特雷莎院長的態度看出了什么，現在頭上布滿黑線。

“。。。到最后我們都是這么認為的，我們還很佩服學長在這情況下還能這么認真學習。。。但是畢業那天。。。那天費頓學長拿到畢業證，然后拍完畢業照以后。他，他先是問了班主任老師一句‘我是不是已經畢業了？’。在得到肯定的答案之后，他突然對著自己班上的人大聲這么喊‘雖然很抱歉，浪費了你們這么多同情，但是！我只能說，你們被耍了！我可完全就沒生過病，我只是想逃學而已，生病什么的都是演技！以上！’。。。”

“。。。。。。”艾絲蒂爾完全石化了，約修亞快點放治愈術啊！（約修亞表示自己手上的該死的各種有屬xìng限制的結晶孔湊不出治愈術。）

“。。。果然如此。”約修亞很無力。

然后艾絲蒂爾爆發了：“這坑爹啊~~！賠我剛才的一絲感動！原來就是一個逃學狂啊？！”

一邊的克拉姆再次聽到費頓哥的威武的過去，眼中閃著小星星感動著呢。不行哦，小朋友，這種行為不是值得學習的。

“額。。。實際上他還真的翹掉一半以上的課。。。學長做的事情已經被學校領導稱為‘杰尼絲的黑暗過去’。”科洛絲繼續補充著費頓的事跡。

艾絲蒂爾不由想起由于自己老是在每周一次的主rì學校上課的時候睡覺，教區長那時的表情，不由同情的說道：“我現在很同情教導費頓的老師。。。出現這么一個不喜歡自己的課程的學生。。。”

“不。。。最應該同情的應該是保健醫生吧。。。學長每次長時間的請假外出治病都是由他檢查的，而他每一次都沒診斷出學長詐病。。。在學長畢業那天，他剛知道這件事情當場就哭出來了，還差點提交了辭呈。。。即使是現在也千萬不能跟他提起學長。”

艾絲蒂爾已經不知道說什么好了。

“然后沒過幾天學長跟我們打了招呼就坐飛艇離開利貝爾了。。。”科洛絲終于將費頓的過去完整的說出來了。

很無力的約修亞苦笑著說道：“一個一直以為是乖孩子的人最后發現是一個超級調皮蛋。。。我終于明白你們說的不了解他的原因了。。。”

艾絲蒂爾不滿的說道：“不過調皮蛋的形象更符合我對他的印象。。。剛才我怎么沒想到這點呢。”

“。。。不過那孩子也就是逃學而已，他也沒干什么壞事，他一直都是個好孩子呢，這點是不會變的。”特雷莎這時插話進來。

“你們在說誰是好孩子啊？”

這時，一群小孩子端著一碟碟菜走出來，其中一個小男孩聽到院長的話不由問了起來。于是話題也就就此中止了。

“沒什么，晚飯這就做好了嗎？費頓做飯還是那樣快呢。孩子們，放下菜就先去洗手吧。”

“是~~”

“艾絲蒂爾，我們也去幫手拿刀叉吧。”

“嗯。”