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“李杰，你先說說你的想法，說錯了沒關系，年輕人嘛，就是要有一種敢想敢干的沖勁！”對于有些‘恐慌’的李杰，陸教授給了他一個鼓勵的微笑。

“我覺得，陸教授您的實驗理論在開始的時候，還是非常準確的，非常有見地的！只是在最近的試驗中，有點少許不可避免的偏差，您的研究方向是如何將免疫作用控制在一個可以使移植物存活的條件下，使機體的免疫抵抗不至于失去原有的作用。這個大方向是正確的。”李杰頓了頓繼續說，“但是，您只考慮了機體的一個方面，也就是機體的直接識別，而忽略了間接識別，這就是現在的實驗進展會如此緩慢的原因。您是知道的，直接識別是指供者的抗原提呈細胞將其表面的主要組織相容復合體分子，或是抗原肽—主要組織相容復合體分子直接提呈給受者的同種反應T細胞，從而引發排斥反應。我們現在正在做的，就是將受者的反應T細胞活性降低到一定的水平，從而減緩受者的免疫排斥反應，但就是因為這種減低T細胞活性的方法，它會使受者的機體抵抗力維持在一個相對脆弱的狀態，而這種狀態難以有效的使機體進行免疫抵抗，從而引發受者一系列的由于免疫低下而引起的各種并發癥。”

“嗯，你說的對，但是，就以目前的方法，這是一條最簡捷，也是最適用的手段了。”陸教授聽完李杰的話，贊許的點了點頭，說道。

“這只是一條大家都在走的路，以前很崎嶇，但是現在似乎有點平坦了，因為大家都在走嘛！”李杰的話讓石清覺得，李杰似乎有一條崎嶇，但是從來都沒有人走過的路。

“那你說說看，你的路究竟是什么樣的，究竟能不能走？”石清看著李杰問了一句。

“我的想法是教授您忽略了一個方面，那就是，利用機體的間接識別功能，將移植物中的同種異型反應淋巴細胞做一下抗原改變，讓移植物的同種異型反應淋巴細胞的表面抗原改變為受者的抗原提呈細胞不可識別或不可提呈的特異型同種類似抗原，這樣就可以很大程度上避免受者的抗原提呈細胞的特異型免疫反應，從而達到免疫耐受，使移植物不再被受者所免疫排斥。”李杰將自己詳細的想法說出，陸教授并沒有什么驚喜的表現，只是淡淡的微笑著，示意李杰把剩下的話說完。

“我的下一個方法是將受者的T細胞活化過程做一下輕微的抑制，這樣可以使移植物的存活率更高，將受者的T細胞活化過程中的IL—2基因轉錄做一下干擾，用我們已經研制出來的，試驗代號為LwY—005的制劑，將細胞內的與之結合的結合蛋白進行抑制，使IL—2蛋白不能充分有效表達，從而達到抑制免疫的作用。”李杰面無表情的看著吃驚的合不攏嘴的石清，又看了一眼陸浩昌。

PS:在做器官移植或則斷肢再植的時候需要用免疫抑制劑來減輕身體對移植物免疫作用。

移植器官是外來的，這就像A型血輸入B型血，兩者不同，混用會凝固一樣。而器官移植到病人的身體上，則是相互排斥，不容易存活。他們的排斥是源于身體的免疫反應。免疫移植就是減少這些反應強度，減少身體對器官的排斥，同時減少器官對身體的排斥，他們的排斥是雙向的，書中說的是陸教授只看到了一個排斥，當然這其中涉及到很多機理，反正免疫制劑是器官移植必須弄得，只有這樣才能讓器官存活。只有同卵雙胞胎相互移植幾乎不排斥。

書中介紹的純是亂扯，大家別弄那么細。看不明白也不影響劇情，看明白了能多學點知識……

“你是如何想到這些的呢？”陸浩昌問道。

“也許我是學習臨床的吧！我的想法不是那么正規，誤打誤撞就碰上了！我只是想到移植免疫的反應無非就是抗原的反應，那么移植過來的器官不就是一個大抗體嗎？身體肯定有排斥的作用！”

陸浩昌對李杰的看法十分的贊同，他給李杰留了將近一周的時間，讓李杰把自己的實驗理論和實驗方法，詳詳細細的寫一份工作計劃。

在陸浩昌眼里，李杰不過是一股子靈氣，他帶李杰進來就是為了給實驗室增加一股靈氣，并沒有指望他能對研究做出什么實質貢獻，只要他能給實驗做點啟發就夠了。沒有想到這個李杰竟然不僅僅有靈氣，更是有實力，他所做的貢獻可以說是挽救了瀕于崩潰的實驗室。

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