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院長(zhǎng)思慮之下,還是暫時(shí)停了幾天戶外活動(dòng),讓孩子們集中在室內(nèi)活動(dòng)。
孤兒院的面積小,院長(zhǎng)將一個(gè)獨(dú)立的房子劃分成了孩子們的宿舍,簡(jiǎn)單地用隔板隔開,一個(gè)狹小的空間便成了一個(gè)宿舍,裝下了八個(gè)孩子。
醒醒的寢室面積也不大,擁擠地放著八張小床,靠墻的地方立著一個(gè)陳舊的木質(zhì)衣柜,高高大大的,衣柜頂幾乎都撐到了天花板,像只張牙舞爪的妖怪,還有一張小小的桌子擠占了墻角最后一點(diǎn)空間。
除此之外便是他們寢室獨(dú)有的寶貝了。
他們寢室原先是老師的住所,有一個(gè)老師耐不住寂寞,在二手市場(chǎng)淘了一個(gè)舊電視,裝在了寢室里,在退休之后,老師也沒有將電視帶走,當(dāng)做一個(gè)小禮物留給了下一批住進(jìn)來的孩子。
這個(gè)笨重老舊的盒子似乎就此給孤兒院的孩子們提供了取之不盡的快樂和歡愉。
醒醒對(duì)這個(gè)電視也很好奇,經(jīng)常坐在小角落,透過電視機(jī)前的幾個(gè)腦袋交疊留下的細(xì)小縫隙看電視里的圖景。
他們寢室里醒醒是年紀(jì)最小的,最大的孩子叫程挺,在被送進(jìn)孤兒院的時(shí)候已經(jīng)10歲了,憑借著絕對(duì)的年齡優(yōu)勢(shì)成為了他們這一批孩子的孩子王。
程挺很早熟,在發(fā)現(xiàn)孤兒院的孩子都沒有名字,只有一個(gè)昵稱之后,不屑地甩了甩頭,第二天就揣著一張小字條去找了老師,一字一頓地告訴老師他叫程挺,以后不要再叫他壯壯了。
老師看著程挺因?yàn)椴榱艘灰棺值涠杭t的眼睛樂了,笑瞇瞇地順了程挺的意,上早課的時(shí)候就和其他孩子說明了程挺的需求。
擁有了名字的程挺自此徹底成為了其他孩子們心里的偶像。
醒醒偶爾也挺羨慕程挺的。
程挺有名字,身材也高高大大的,在孩子堆里一呼百應(yīng)。
但是程挺好像不太喜歡他。
孩子對(duì)情緒總是很敏感,醒醒幾次都捕捉到了程挺盯他的視線,但是在轉(zhuǎn)頭看他的時(shí)候,程挺又總是一副不屑反感的表情。
有程挺在,醒醒總是受到其他人的冷落。
程挺對(duì)外一直表露著對(duì)醒醒的厭惡,其他孩子為了從程挺那兒得到好處,也自覺地不再和醒醒交流。
寢室里的電視也就此成了程挺他們的專屬。
他們總是看一些奇奇怪怪的東西,醒醒偶爾會(huì)被他們突然的驚呼嚇到,等再往電視的方向瞥一眼時(shí),程挺已經(jīng)敏銳地察覺到了他的視線,不帶一絲猶豫,便直接用脊背將醒醒的視野擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
程挺不喜歡他。
醒醒撇了撇嘴,有些失落地垂下了眼。
那他也不要喜歡程挺了。
連下了幾天雨,終于在新的一周放了晴。
驕陽(yáng)孤兒院來了一位姓吳的新老師,年紀(jì)很輕,白白凈凈的,看起來才剛從大學(xué)里走出來,臉上還帶著些許學(xué)生的稚氣。
吳老師在剛來孤兒院的第一天就哭了一夜。
她不喜歡這個(gè)地方,這里的環(huán)境太差,旁邊是一個(gè)廢棄了很久的廠房,地段偏僻,道路坑洼,很少有人駐足,前幾天下過幾場(chǎng)大雨,凹陷的路面被雨水填的平整,而后泥漿溢出,向周邊泛濫。空氣里似乎也彌漫著腐朽的氣味。