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我打開了手機，在百度知道搜索框鍵入了“被兩個人群毆怎么辦？”，接著按下了搜索，其實我是想看看怎么保護自己，結果搜出來的答案，不是逃跑就是告訴老師，這些都不是我想要的。

我繼續向下翻著，結果有一條告訴了我答案，一個網名叫“魚蛋”講述了他的經驗，一是找其中比你弱的玩命打，以此震懾住別人，或者“擒賊先擒王”，把他們的老大玩命打一頓。我一琢磨這條不行，曾輝是他們的老大，我是打不過，林果是我們班單挑王就甭說了。

我就接著往下看去，魚蛋第二條寫著，“躺下雙臂抱住頭，蜷縮自己的身體，避免肚子等脆弱的地方被人攻擊到。”這條還是比較靠譜，因為我要邁出第一步，肯定是不能逃跑的，就像付少說的挨頓打很正常，君子報仇十年不晚。

而打對于現在的我又不現實，所以魚蛋的第二條被我采納了，而且剛才看了看魚蛋的資料，還是我們Z市的，年齡和我還差不多。

把手機收起來，抬頭看了看，教室里亂哄哄的，班長不停的在維持秩序，他來回的走動著。扭頭看了看曾輝他們，先觀察下對手們在干什么，這一看不要緊，讓我有點匪夷所思。

曾輝從桌斗里掏出5號電池擺在桌上，足足有二三十個，桌子都快擺不下了，果然是富二代。然后分給了林果他們，然后又從桌斗里掏出了一本掛歷。

我的天，他桌子里都是什么，我都懷疑他桌子里面沒有書。這些東西準是從食堂出來在外面的小超市買的，因為學校里的小超市沒有掛歷。

然后曾輝把掛歷一張一張分開，又分給了林果。接著又從桌斗里面掏出了幾把小刀和幾卷寬膠帶分給了他，我都懷疑再拿的話是不是就是膠水什么的。

難道他們都喜歡上了手工？這時的我徹底蒙圈了，這是要干嘛？

由于角度問題，我只能看見曾輝在桌子上的動作，他把電池頭尾排成一列，碼了大概**節吧，然后用膠帶簡單固定了下，接著拿出掛歷紙，用小刀裁成和那個電池長度差不多，然后用裁好的掛歷紙開始專心的一圈一圈包裹電池，看著曾輝這股認真勁，我都想笑，要是用在讀書上，他肯定不會是倒數第一。

說到這了，曾輝每回考試都是倒數第一，可是有錢任性沒辦法，誰讓人家是富二代，等他長大了子承父業，又是一代企業家，學習好不好又有什么關系。這是我給曾輝設計的人生路線，一般富二代不都是子承父業么，或者拿著自己老子的錢創業。但是很多年之后我再看見曾輝的時候，他既沒有子承父業，也沒有自己創業。

曾輝一直纏到直徑是原來的兩三倍的時候才停了下來，然后又拿膠帶開始一圈一圈纏，纏了足足兩三分鐘，我都懶得看了，最后他用牙把膠帶咬斷，真懷疑他智商，明明擺著刀子不用，用牙咬很帥么？

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