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☆、第 14 章

第二天，我起了個(gè)大早。

儲(chǔ)標(biāo)和陳蘭一夜未歸，而我懷著一顆跳著七上八下的心去上學(xué)。

踏進(jìn)教室的時(shí)候，早自習(xí)還未開始，蘇老師卻已經(jīng)在站定在講臺(tái)前，炯炯得雙目如同探照燈一般打量著底下坐著的每一個(gè)學(xué)生，不放過(guò)任何一個(gè)走神開小差的人。

“報(bào)告。”我站在門口，輕聲地喊，眼睛卻不由自主地掃向我的座位。以及我位置旁邊的趙強(qiáng)，他正埋著頭同其他同學(xué)一樣苦讀拼音。

“儲(chǔ)悅，你今天來(lái)晚了啊。快進(jìn)來(lái)吧。”蘇老師擺了擺手，便開恩沒(méi)再多為難我。

我快步走回自己的位置，背包里的鉛筆盒叮鈴哐當(dāng)?shù)囊魂図憽Ｔ谝蝗χ赡鄣淖x書聲中顯得突兀。等我走到位置旁，正要放下自己的書包，一低頭才察覺(jué)椅底上的異樣。淡黃色的木板上讓人用黑色的水彩筆畫了圖，畫得還是一頭豬。其實(shí)只有潦草幾筆，畫法又拙劣又幼稚。我之所以能一眼認(rèn)出，完全是因?yàn)槟遣灰?guī)則的橢圓形腦袋上，碩大卻又長(zhǎng)短不一的兩個(gè)耳朵。

這是趙強(qiáng)對(duì)我的報(bào)復(fù)。

我一時(shí)之間不知道要怎么辦，臉上卻漸漸燒了起來(lái)，是因?yàn)闅鈶嵏且驗(yàn)殡y堪。

“儲(chǔ)悅，快坐下！磨蹭什么呢？”蘇老師察覺(jué)了我的遲疑，不悅地催促我。

我將手包上往椅背上重重一靠，鬧出了點(diǎn)不小的動(dòng)靜。趙強(qiáng)這才像發(fā)現(xiàn)了我似的，他又短又寬的臉上，嵌著的兩只綠豆般的小眼睛正放著冷光，他厚的像是香腸的兩瓣嘴對(duì)著我無(wú)聲的動(dòng)了動(dòng)。

豬頭。

那就魚死網(wǎng)破吧，我想。

“老師……。”

“老師……。”

我霍然轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向聲音的來(lái)源，這熟悉的聲音。

陳染之站在門口，對(duì)著蘇老師畢恭畢敬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“哎，是三年級(jí)的陳染之啊，有什么事？”

陳染之走進(jìn)來(lái)，手上拿著一本白皮的本子，他將杯子翻開遞到蘇老師面前。一本正經(jīng)的模樣，竟然有幾分威嚴(yán)。底下的讀書聲也漸漸沉寂了下去，都探頭探腦的張望著講臺(tái)前這個(gè)不速之客。

而我，忘了開口，也忘了要坐下。

“這次一一班行為規(guī)范總分全校墊底，趙老師讓我來(lái)跟您說(shuō)一聲，有幾個(gè)需要改進(jìn)的地方。”

“墊底？”

伴隨著挑高的尾音，是蘇老師頓時(shí)拉下的臉，語(yǔ)氣冷如寒霜。

但陳染之仿若未察，依舊是一副不緊不慢的樣子：“主要是學(xué)生的領(lǐng)巾佩戴上扣分很多，特別是。”陳染之一頓：“你們班有個(gè)叫趙強(qiáng)的學(xué)生，檢查人員發(fā)現(xiàn)他一周三次沒(méi)有按規(guī)定佩戴領(lǐng)巾，多次課間休息室不按規(guī)定獨(dú)自跑去教學(xué)樓后的小花園，并且有隨意破壞花草樹木的現(xiàn)象。”

“趙老師說(shuō)，希望蘇老師能對(duì)這個(gè)同學(xué)加強(qiáng)管理。”

“學(xué)校是我們共同的家園，不能因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的不珍惜而被毀壞。”

陳染之每說(shuō)一句，蘇老師的臉色就沉一分。

“你回去跟趙老師說(shuō)這個(gè)情況我了解了。”

“好的，再見蘇老師。”陳染之說(shuō)完，又是禮貌地對(duì)著她頷首。拿著他手上的本子一步一步走出教室，我還在看他。

他似乎對(duì)我的目光有所感應(yīng)，微不可察地朝著我這個(gè)方向側(cè)過(guò)頭。

我的幻覺(jué)里，他好像對(duì)我笑了笑。好像也沒(méi)有。

“趙強(qiáng)！”

陳染之才沒(méi)走遠(yuǎn)幾步，蘇老師勉力維持的平靜終于分崩離析。

“你給我站起來(lái)！”

我明顯瞧見趙強(qiáng)的身體猛烈地抖了抖，才像是慢動(dòng)作回放似的艱難地從椅子上站起。

“是不是你！啊！害得我們班倒數(shù)第一！”

“老師……我。”

“閉嘴，收拾好你的東西，給我滾到垃圾桶旁邊去！什么時(shí)候我們班名次上來(lái)了，你再給我回來(lái)！”蘇老師單手叉腰，一手狠狠地點(diǎn)著垃圾桶旁。怒目圓睜，眉毛擰成一個(gè)倒八字形，實(shí)在可怕。

我以一種不太引人注目的速度緩緩坐下，屁股底下墊著的是趙強(qiáng)送我的豬頭。我從書包里拿出語(yǔ)文書，翻開，跟著同學(xué)們一起朗讀，視線的余光卻總也忍不住要去關(guān)注我身側(cè)正收拾東西的趙強(qiáng)。

我面上是強(qiáng)裝的鎮(zhèn)定，其實(shí)心中喜悅的潮水早就是已經(jīng)一浪高過(guò)一浪了。

我終于可以擺脫這個(gè)小渣渣了！趙強(qiáng)收拾完細(xì)軟滾蛋后，我直覺(jué)得周遭的空氣都清新了不少。便情不自禁猛吸了一大口。

“咳咳。”結(jié)果嗆了一嘴的粉筆灰。此刻正是下課。

“張淼淼！”我不滿地大聲嘟囔了一句：“你怎么擦黑板的！都是灰！”

張淼淼看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)搬著只椅子，踩在上面擦他的黑板，腳尖跟著他向上夠的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)的。

“你以前怎么不說(shuō)？今天事這么多？”

是啊，趙強(qiáng)一走，我就像是撕了封印的孫悟空，一下將壓在身上的五指山炸了個(gè)四分五裂。我又是我了。

這一切都是因?yàn)殛惾局?