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聽著他話里明顯的調笑，鄭依槿想轉頭瞧他此刻臉上是何神情，卻到底沒敢一再挑戰臺上講師的容忍。

她乖巧的坐著沒動，注意力全然不在教室前方，滿腦子想的全是涂硯書適才那句話。

那話聽上去似在故意逗她，可仔細想想，這本就是他的性格，早在高中時便已是如此，比起刻意的逗弄與試探，更多的往往是聽者有心，說者無意。

他看似什么都知曉，卻也什么都不知曉。

若是清楚知道些什么倒還好談，怕就怕他什么都不知道，她還自個兒給說溜嘴。

權衡再三，鄭依槿終沒把積累在心一週的疑問問出口。

她想著，便是涂硯書知道了，還一時嘴快告訴季知哲，只要她咬死不承認，涂硯書也拿她沒轍。再者，她所認識的季知哲，也不是會輕易聽信他人的話的性子，只要她別一時腦抽想不開跟他告白，「喜歡他」這個秘密，終將深埋于心。

她沒接話，涂硯書也不介意，安靜地又坐了會，至身上覺出涼意，才悄悄在教授低頭操作面板時溜出教室。

他走得悄無聲息，一如來時。

直到下課鐘響，鄭依槿轉頭想找他，才驚覺不知何時他竟已偷偷離去。

垂眸盯著空的座位，鄭依槿又覺些許失落。

總有那么幾次，她會有與他們親近了的錯覺，可到頭來，她仍舊離他們好遠。

這世間縱然不將世人劃分貴賤，卻總有些人是自出生起便遙不可及。

涂硯書與季知哲這一沒來便是三週。

北洋的學生基本可分為兩批：默默無名與年少成名。

前者除拼命尋找出路、屢屢試鏡，其馀多和一般大學生無異；后者則常為工作缺課，師長們對此見怪不怪，大多數課堂上并不特別點名，期中期末也會依照簽過的假單數量決定不同的報告與考試內容。

故而該堂課的老師也未曾對突然空了的兩個座位感到疑惑與好奇，只在每回上課初始默默掃過一眼，確認這週兩人仍舊沒來，而后便再沒把視線投到這一區來。

沒人在身旁與身后和她說話，這兩週鄭依槿找回了以往上課時的安靜。

但她掛心于他事，任憑講臺上教授說得口沫橫飛，她一個字都沒聽進去。

令她牽掛的事，其一自是季知哲的缺席。

自喜歡他起，每每他有新工作、新消息，她總能比其他人更快從鄒恬那得知，偏這會什么消息也沒傳出來，請鄒恬再去打聽，得來的結果仍舊是「不知道」三個字。

她試圖從直播間找尋答案，每個晚上緊盯關注列表，可那唯一的頭像卻始終沒再亮起過。

季知哲像在一夕之間銷聲匿跡，若非有涂硯書那日在課堂上的一番話，她恐怕真會以為他失蹤了。