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至于在學校，聞則最喜歡的是掌心大小的那款，即使上課也可以捏在掌心。

除了大小，他還收集各種款式顏色的小熊玩偶，連穿小裙子的款式都不放過。

晏玖甚至有種被當成換裝娃娃的錯覺，總覺得聞則的這個愛好似乎過于狂熱了些。不過他不太在意這些細節(jié)。

五年之內(nèi)，他已經(jīng)從那個對育兒毫無概念的人，成長為合格的家長。

眼前的情景，證明晏玖的工作是有效的。

聞則已經(jīng)有了幾個朋友，雖然在日常交往中他說不上主動。但同學來問題目，或者尋求幫助的時候，他都會給于響應。

他在班上人緣還算不錯，畢竟沒有哪個孩子不喜歡一個情緒穩(wěn)定什么都會的同學。

而且，如今的聞則，已經(jīng)學會不在同學面前和小熊玩偶說話，只是依舊每時每刻都帶著。

大部分同學已經(jīng)習慣，但小孩子是一種天真而殘忍的生物，會因為不一樣而欺負人。

聞則實則上不是懦弱的性格，再加上又有晏玖這個激進派的“家長”。入學第一年在打過幾次架之后，倒沒人因為他隨身攜帶小熊玩偶這件事來冒犯他。

但今天，卻有點不一樣。

體育課自由活動的時間，大多小孩都在放飛自我，聞則找了個安靜的角落，開始和晏玖聊天。

“聞則，你還吃奶啊，抱著玩偶說話。”

說話的小胖子算是個認識的人，在幾年以前，那個和聞則在幼兒園打了一架的譚雄。那天之后，譚雄便轉(zhuǎn)學去了其他幼兒園。

只是不久之前，譚雄又轉(zhuǎn)到了聞則就讀的這所小學。據(jù)說是在之前那所學校經(jīng)常打架，被家長聯(lián)名投訴，于是他的父親便花錢塞到了這所紀律相對寬松的國際學校。

譚雄第一天就找上了聞則，孩子忘性大，似乎已經(jīng)忘記了幾年前在幼兒園把他按住暴揍一頓的人。

只是，他這惹事的性格倒是沒變，因為同桌的小女生張口閉口提起聞則，便找上門來打架。

譚雄很壯實，所以在之前的學校才能打便學校無敵手。聞則雖然比他高大半個頭，但身形相較起來就要瘦削不少。

不過，聞則有名師指導，加上家中也在上格斗課程，只一個照面，譚雄便被按倒在地。

十歲的聞則，已經(jīng)學會了打人不打臉，這件事情就這么過去了。譚雄也不好意思提起這事，只是以后看見聞則都繞著走罷了。

他第一天就找上了聞則，被教訓一頓后老實了一段時間。

不知為何，今天又找上門來。

聞則抬眼，看了他一眼，沒說話。他覺得浪費時間，和其他能夠溝通的同學說話，是因為晏玖的要求。

盡管聞則對和任何人交流都沒有興趣，但晏玖要求的事，他會盡力做到。

更何況，看到譚雄這個人，他就會想起那次小玖消失的一段時間。這會讓他有一種陰暗的念頭萌生，希望譚雄這個人徹底消失在世界上。

但那樣子的話，小玖肯定會不高興的。