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其實(shí)昨天沒有那么難受，稍微集中注意力一些就完全能夠像日常那樣上課活動，只是能不動就不動。

摸著良心講，晏辭這只衣冠禽獸在這方面的性格還不錯。

再來一次……也不是不行。

在課上沉思哲學(xué)問題的結(jié)果就是眠神在身邊同學(xué)的提醒下，滿臉茫然地站了起來，隨后著公開的上課走神的牌子，流暢順利地回答出了任課老師提出的問題，隨后重新坐下——接著繼續(xù)思考。

課前課后，人情交往，柯眠晚忙忙碌碌到下午，早早地坐到畫板面前拿起炭筆。

對象職業(yè)特殊，得多點(diǎn)耐心。

不能因?yàn)閯〗M意外和路上堵車而對晏辭的遲到而生氣——個鬼。

團(tuán)吧起第三張報(bào)廢的草稿，瞄準(zhǔn)垃圾桶甩手一扔，在空中劃出了一道優(yōu)美的拋物線到成功入桶。

柯眠晚正收拾收拾重起新的一張紙，就聽樓底下傳來了些悉悉索索的聲音。

筆尖滯在半空，柯眠晚豎起耳朵。

兩位學(xué)長各自有事在忙，父母也明確表示今天不會回來，那么能夠進(jìn)來的候選人當(dāng)中只剩下了晏辭一個人。

好，真好。

午后、室內(nèi)。

一切都是那么的安逸和諧。

柯眠晚操著炭筆在畫紙上留下痕跡。

忽地，畫室門口悄悄晃過一道身影。

余光先是瞄到了嬌艷欲滴的玫瑰花瓣，帶著撲鼻的花香氣，小心翼翼地走進(jìn)來一位護(hù)花使者。

收回所有打探的事情，柯眠晚沒給晏辭一點(diǎn)眼神，而是認(rèn)認(rèn)真真地畫起靜物速寫。

晏辭在門口站了一會兒便發(fā)現(xiàn)了，他的小朋友一眼都沒過來。

無措地?cái)[弄起花束，晏辭搜尋的目光落到了空出來的椅子上。

柯眠晚笑了一下。

還挺自覺。

抱著花的某位自來熟似的，坐到了他與參考靜物當(dāng)中的椅子上。

理所當(dāng)然地看一眼，再看一眼，確認(rèn)位置和光影基調(diào)之后，柯眠晚大手一揮，隨即開始——

畫玫瑰。

市面上的玫瑰多半是薔薇種，然而晏辭抱過來的有點(diǎn)區(qū)別，看起來尤為正是也特別好看，弄不好是純種品。

這可比后面抱著花的那位稀有多了！

愉快研究了幾分鐘，晏辭微一挑眉。

小朋友確實(shí)是在看他的方向，但眼神的著落點(diǎn)不對。

確認(rèn)到第三次，晏辭忍不住了。

“柯老師不打算考慮畫畫啊人？”

筆刷聲停了。