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乙骨憂太：“嗯……好……”

直到后面夏油杰來(lái)把孩子接走了，乙骨憂太都還處于一種“溝通原來(lái)是這樣嗎？”的震撼當(dāng)中。

后來(lái)猶疑不定的他主動(dòng)向夏油杰詢問(wèn)了這件事。

“那個(gè)……夏油老師，之前櫻姬和我說(shuō)咒靈是可以溝通的，讓我試著和里香她多溝通……”

提到女兒，夏油杰面上的笑容比往日更柔和了幾分。

他肯定了櫻姬的說(shuō)法，也鼓勵(lì)乙骨憂太試著和咒靈里香多溝通試試，說(shuō)不定能盡早解咒。有了他的這番話，盡管依舊覺(jué)得有些不太對(duì)，但乙骨憂太還是嘗試著去和里香溝通了。

雖然……他并不知道夏油杰所謂的溝通并不是櫻姬說(shuō)的扔樹枝。

夏油杰也并不知道櫻姬告訴乙骨憂太多溝通，指的是扔樹枝。等他某天意外看到乙骨憂太和咒靈里香歡快地玩著扔樹枝游戲的時(shí)候，畫風(fēng)早就已經(jīng)跑偏了不知道多長(zhǎng)時(shí)間了。

夏油杰：“……”

已知他手頭上的咒靈已經(jīng)被花奈子把畫風(fēng)帶跑偏了很多年了。

櫻姬口中的小舅舅，即伏黑惠，在看了花奈子逗咒靈那么幾年后，也有樣學(xué)樣地把自己的式神畫風(fēng)給帶跑偏了。

在櫻姬術(shù)式覺(jué)醒之后，夏油杰給她的那些咒靈也被她學(xué)著媽媽和小舅舅的模樣給帶跑偏了畫風(fēng)。

現(xiàn)在又輪到乙骨憂太了嗎？

咒術(shù)界是不是沒(méi)有一個(gè)咒靈和式神可以擺脫扔樹枝這個(gè)游戲了？

見到他過(guò)來(lái)，乙骨憂太還很高興地跑上來(lái)找他，還問(wèn)他櫻姬什么時(shí)候會(huì)再來(lái)學(xué)校。

“她這兩天和花奈子去國(guó)外玩了，可能下周才會(huì)來(lái)吧，你找她有什么事嗎？”夏油杰回答道。

乙骨憂太不太好意思地?fù)蠐项^：“也沒(méi)什么大事，只是多虧了她給的建議，我現(xiàn)在可以很好的和里香她溝通了，也不會(huì)再讓她不小心傷害到大家了，所以想當(dāng)面和她說(shuō)聲謝謝。啊對(duì)了，可以麻煩夏油老師告訴我櫻姬她喜歡什么嗎？我想給她買個(gè)小禮物做謝禮。”

夏油杰：“……”

謝她教你怎么和咒靈玩扔樹枝嗎？

雖然心中不免腹誹，但夏油杰還是響應(yīng)了學(xué)生一個(gè)微笑。

收到了乙骨哥哥的感謝，櫻姬一點(diǎn)也沒(méi)有自滿。

“不用謝，爸爸說(shuō)強(qiáng)者就是要幫助弱者的。”小孩一本正經(jīng)地說(shuō)道。

一年級(jí)的同期們：“噗——”

被小孩說(shuō)成是弱者的乙骨憂太：“……”

對(duì)不起……他真的太弱了qwq……

櫻姬半點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得自己說(shuō)錯(cuò)了。雖然乙骨哥哥是特級(jí)咒術(shù)師，但是爸爸說(shuō)強(qiáng)者不是單純的戰(zhàn)斗力強(qiáng)，乙骨哥哥連要和咒靈溝通都不知道，櫻姬覺(jué)得他這就是治爸爸說(shuō)的笨蛋強(qiáng)者。