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劉亞君聰明，一聽主任的話就懂了，配合地沖四個(gè)學(xué)生招招手，支開宋祁于他們，讓都去辦公室外面站著，其他的就留著大人們來處理。

有的事當(dāng)著學(xué)生的面不好解決，大人的情緒會(huì)影響他們。而且有的家長(zhǎng)就那個(gè)德行，越是孩子在這兒，他們就越“能耐”，為人父母的威嚴(yán)和面子大過天。

另外三個(gè)男生照做，都出去，唯獨(dú)宋祁于不動(dòng)。

對(duì)面都是拖家?guī)Э诘貋恚@邊只有黎洛一個(gè)，要是出什么事，劉亞君和年級(jí)主任肯定護(hù)不住。

黎洛卻不在意這個(gè)，不著痕跡地輕拍宋祁于的手背，小聲說：“到外面等我。”

宋祁于說：“我不干涉你們。”

“聽話。”

余光掃過丁家的人，宋祁于隱忍，可終歸還是依從黎洛，出去等著。

劉亞君合上辦公室的大門，但不鎖上。

沒了大人的監(jiān)視，四個(gè)學(xué)生站過道里，各自的眼神都帶著敵意。男生不服輸，沒覺得自己有錯(cuò)，還是很刺兒。

反正所有人這次都跑不了，無所謂了。先動(dòng)手的沒理，無論處理結(jié)果咋樣，宋祁于肯定討不到好。

李卓愷和宋祁于站一塊兒，快要挨著。

同桌挺講義氣，挨揍了不后悔，這時(shí)候還向著自己人。

“傷著沒？”李卓愷問宋祁于，“有事找他們賠。”

宋祁于搖頭，停頓了下：“你呢？”

“我好著呢，沒事。”

又是下課時(shí)間。

孫昭一行人到這邊探查情況，組里的同學(xué)都來了。小姑娘怕被發(fā)現(xiàn)，悄悄躲樓梯口，朝這兒揮揮手，做口型問李卓愷。

李卓愷就是個(gè)活寶，做手勢(shì)回應(yīng)，并不擔(dān)心將會(huì)受到的處罰，還有心情樂呵。

男生看不慣李卓愷，暗自罵道：“傻逼……”

一旁的丁利洋不開腔，尤為沉默。

家長(zhǎng)的談話持續(xù)了相當(dāng)久，到晌午才結(jié)束。

具體怎么商量的，結(jié)果是什么，四個(gè)學(xué)生都毫不知情。大人們談妥了，這事就算是過去了。

門打開后，原先氣沖沖的丁利洋父親啞聲了，不再叫嚷，連哭鬧的丁家奶奶也挺安靜。丁利洋媽媽的臉色難看，走到兒子面前就是一頓數(shù)落，很生氣。

男生的父母同樣陰沉著臉，對(duì)結(jié)果不滿意，可又不得不接受。

黎洛還是風(fēng)輕云淡，來時(shí)哪個(gè)樣，現(xiàn)在哪個(gè)樣。出來了，她對(duì)劉亞君和年級(jí)主任道謝，對(duì)丁家那邊仍舊客氣。

家長(zhǎng)之間的問題搞定了，可學(xué)生打架還是不能姑息，附中會(huì)按校規(guī)處置四人。

江校長(zhǎng)這時(shí)姍姍來遲，不知道是真忙，還是故意拖延到現(xiàn)在。江校長(zhǎng)老江湖，一來就東問西問，很是照顧家長(zhǎng)的心情，還親自送大伙兒到校門口。

黎洛沒空單獨(dú)和宋祁于說這些，研究所那邊還有活兒，得晚點(diǎn)回家了才行。