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“年年這些話可以告訴爸爸媽媽，可以告訴大家。”顧清儼拍了拍年年的后背，“今天我們也會(huì)陪著年年，這一周都會(huì)。”

年年已經(jīng)沒再哭了，只是眼眶洇著紅，他眨了眨眼睛，小聲地問。

“年年說(shuō)了，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)覺得年年是不乖的小朋友？”

“怎么會(huì)呢？”顧清儼溫聲道，“這是所有人都會(huì)有的情緒，我們也會(huì)這么想，因?yàn)槲覀円埠苌岵坏媚昴辏芟胍徽於寂阒昴辏恢备昴甏谝粔K。”

其實(shí)作為年長(zhǎng)者的他們也很不舍，這種情緒是雙向的，折磨的從來(lái)都不只是某一方。

“對(duì)，媽媽每天都很想年年，在舞團(tuán)會(huì)掛念年年開不開心，有沒有好好睡覺，好好吃飯。”

聽到大家這么說(shuō)，年年心底的酸澀慢慢被愛意沖刷，他揚(yáng)起小腦袋，很小聲地應(yīng)：“有噠，年年每次都早早睡覺，吃很多東西。很聽老師的話，不插隊(duì)也不浪費(fèi)哦。”

“寶寶好乖呀，是媽媽心里最棒的寶寶。”謝梨邈捏了捏他的臉，“那今天下午放學(xué)，我們帶年年去游樂園玩好不好？”

年年點(diǎn)頭：“好哦。”他又問，“小譯哥哥會(huì)一起去嘛？年年想跟小譯哥哥一起坐碰碰車哦。”

“下午我們?nèi)ソ有∽g放學(xué)的時(shí)候，年年問一問小譯呀。”

年年破涕為笑： (づˊ▽`)づ

謝樺宣一直都沒有說(shuō)話，沉默地望著年年，心底不知道在想什么。直到被哄好的年年慢慢地走過來(lái)，他才抱起年年，低聲問。

“年年想不想在家里學(xué)習(xí)呢？”

“在家里學(xué)習(xí)是……”年年頓了頓，軟乎乎道，“大舅舅是要把幼兒園送給年年嘛？”

謝寒山挑眉，有些沒明白崽崽這句話的邏輯：“乖崽兒怎么會(huì)這么想呢？”

年年撓撓頭，回憶道：“我們班上有一個(gè)叫翻翻的哥哥，他說(shuō)如果年年愿意跟他一起玩過家家，演他的王后，他就把整個(gè)幼兒園都送給年年，這樣幼兒園就是年年的家了。”

謝寒山：……？

謝樺宣：？

顧清儼保持緘默，謝梨邈則噗嗤笑了笑，幫年年把衣領(lǐng)弄好。

“好啦。”謝梨邈道，“翻翻哥哥還跟年年說(shuō)過什么呢？”

五人朝車庫(kù)的方向走，年年揪著自己的小卷毛想了想，有些不好意思道：“他說(shuō)他看過年年錄得節(jié)目，是年年的小粉絲，想跟年年成為朋友。”

“那年年怎么想呢？”

澄澈的眸底露出笑意，年年笑眼彎彎：“翻翻哥哥很好，年年已經(jīng)跟他是朋友啦。不過、不過年年還是更喜歡跟小舟哥哥玩過家家，因?yàn)槟昴瓴幌矚g當(dāng)王后，年年喜歡當(dāng)小勇士和小豬豬，小舟哥哥對(duì)年年很好，年年想當(dāng)什么想玩什么都可以嗷。”