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而我們的另一位初代復仇者——索爾，他覺得穿搭什么的是很麻煩的一件事，戰斗的時候有鎧甲穿，而平時隨便套一件就好了啊！可以說是很直男思維了……加上被外語課坑怕了的他忍痛與最愛的弟弟分開，并沒有選造型這門課。

但洛基卻很有天分，沒兩天就全部學會，在造型課提前畢業了……咳咳！我不嫉妒我不嫉妒我不嫉妒。

出乎意料的，在醫療課上我也是有天分的！可謂是無師自通，貌似我自帶治愈功能，大概就是傳說中的“靠愛發電”吧！（并不）

終于也享受到提前畢業的我留著錘基兩兄弟自己學這門課程導致少磕了很多糖！生氣！

后來聽洛基跟我抱怨索爾這門課學的很不好，還上課睡覺！洛基為了幫他打掩護，仿佛老了100歲。

索爾就像體育生，不過在這里體育是主科。我們兩個這種學習知識理論戰術的反而成了“藝術生”。

索爾小科再不好，可他學主科的時候簡直就是學神！哦，他本來就是神。哎……就像你文綜或理綜就算滿分了，不過才300分，人家語數外錯幾道還能400 呢。

我這么說是因為所有孩子都要學戰斗學導致人很多，學校就按照資質分了7個班，很快，索爾就憑借他的實力成為了“年級第一”，而我和洛基，成為了壓軸班級中的兩員。

“慶幸的是，還好我們不在最后的班級，我們還是有希望靠自己的努力成為佼佼者的，不是嗎？”來自f班的洛湘琴看著萬人中央的a班風云神物錘直樹對我低吟道。

我是不是應該建議他們開一門中華傳統美德課，好好教教兄友弟恭這件事？

讓我比較遺憾的是除了中華文化課沒開之外也沒有開烹飪課。這段日子我吃的東西讓我萬分的想念與能九大國度媲美的中華九大菜系。果然萬丈高樓平地起，做飯只能靠自己！

還沒有的一門課是口才課。其實口才課原來是有的，但我看了眼旁邊銀舌頭本頭頭，眉頭一皺，覺得事情并不簡單……

果然不出我所料，口才課第一堂課剛剛開始，洛基就發起了battle，舌戰三百回合。

最后以“老師和學生誰厲害”這一世紀論題，任課老師完敗，一鼻子灰，一氣之下，一走了之……使得我們都學不到口才了，不，是減負一門了……

正方的觀點簡而言之就是：古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

而反方洛基的觀點是：弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。

正方又說：“現在教你們的是我，我就是老師，而不是你們這群學生。所以老師比較厲害。”