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早晨起床跑操時,大家仍然談性不見,站在隊伍里小聲議論著。
早自習,班主任王老師顯然無心呆在班里。剛上了十幾分鐘早課,他就讓班長負責紀律,自己匆匆離開教室。
王老師剛走沒多長時間,班里的談論聲響起,男生們紛紛找周圍的女同學打聽昨晚到底發生了什么事情。
我也不例外,用筆投了投林青青,小聲問道:“馬燕麗她們怎么了,是不是請筆仙出問題的?”
“你怎么……”林青青扭頭看了我一眼,接著壓低聲音解釋,“昨天我們又玩請筆仙游戲……”
在她的講解下,我明白了整個事情經過。
前天晚上請筆仙成功后,林青青她們幾個女生很興奮。昨晚熄燈后,在馬燕麗的建議下,她們幾個又悄悄玩筆仙。這次事情鬧大了,不知道請來什么東西。除林青青外,其他幾個人都發起癔癥,又哭又鬧,嘴中說些讓人聽不懂的話語。
當時其他圍觀的女生都嚇壞了,驚慌失措的大叫著。
后來老師趕到,總算把她們勉強控制住。可是馬燕麗勁兒出奇的大,需要上去兩個老師才能架住。就這樣,其中一個老師不留神,還被咬了一口。
“蘇昊,你還有那種符沒有,再給我幾個,我找機會給馬燕麗她們送去。”林青青有些怕怕的問。昨天晚上玩筆仙的四個人,只有自己沒問題,在她看來,肯定是我送的那張護身符起作用了。
“我手頭也沒有,等明天我弄來了送給你,你別說是找我要的。”我這倒不是推辭,黃紙和朱砂都放在家里。昨天那張凝神符,原本是留給我自己用的。
而且凝神符只起到安神的作用,對已經被鬼魂附體的人,我也不知道有沒有效果。
我們兩個又談論幾句,末了林青青還特意叮囑道:“你別和其他人說,昨天晚上管寢室的柳老師挨個訓斥我們,讓我們不要和其他人說筆仙的事兒,否則扣班里班費。”
“嗯”我點了點頭,心中卻不以為然。這種事情怎么可能禁止得了,好奇心的力量是無窮的。
果然,和我猜想的一樣。
盡管學校老師拼命封鎖消息,但事情還是像長翅膀一樣,只用了一節早自習的時間,將整個學校都傳遍。
整個上午,學校里都流動著一股神秘壓抑的氣息。
第二節課下課,我上完廁所回教室,路上見到兩個老師在前面走。
其中一個低聲說道:“這件事情如果解決不了,恐怕趙校長干不下去了吧?”
“難說”另一個回應,“這么好的機會,牛革新怎么會放過。”
沒有想到這里邊還摻雜了一絲政治的影子……我不禁開始為趙校長擔心起來,
雖然學校出了亂子,但是下午照常過星期,甚至老師還特意讓我們早走一節課,以前都上兩節課的才放學的。
回到家,我立刻從屋里翻出黃紙,用毛筆蘸滿朱砂,然后在上邊刻畫起來。這次畫了是幾張辟邪符箓,打算明天下午到學校交給林青青,希望有用。
晚上吃過飯,我盤膝坐在院里吸收天地元氣時,腦海中仍然想著學校發生的事情。
不知道她們到底怎么樣了……想到這里我心中一動,自己何不陰神出竅到醫院看看。
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