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李老師又道：“公社是村里最大的陽宅，初升陽光第一屢照射的地方，而這地基卻是一個陰宅，回過去百年，這里是一塊墳地”

“墳地”方文忽然覺得身體有些發冷，雖村里人都是土葬，墳地到處可見，可真要到挖墳，不恐怖那是假的

“子，害怕什么，別這里是墳地，就連們村里的學，鎮上的初中，都是修建在墳地上面的”李老師風清云淡的道

“學校都修在墳地上的？”方文冷汗都下來了，村學，鎮初中，他可是在里面了九年的書

李老師又道：“公社，鎮政府用陽宅，學校用陰宅，這在以往是不成文的規矩，而且選的墳地越好，學校修建在上面就越容易出人才”

方文忽然想起，當年初中，學校擴建操場，就挖出了古代的棺材和墓碑，雖然最后很快被清理走了，但是見過的學生還是很多

每個學校都有鬼怪的傳，也有人信誓旦旦的見過鬼，難道是因為老學校下面是墳地的原因？方文有些毛骨悚然

“子，世間本就沒有鬼怪，鬼怪都是人們因為恐懼想象出來的”李老師鎮定的道，這話完全不像是一個風水師的，反到像是一個科學論者

方文實在不想繼續這個墳地的話題，轉移話題道：“李老師，那為什么給黃老板選這個墳地修房子呢”靠了，怎么又到墳地上了

李老師一笑，“這是一個風水格局，黃老板圈了五座山，而這個墳地就是風水地氣聚會的地方，這就好比山是手指，地基這里是手腕，在手腕上面修建房屋，用來震住五座山的氣，建造一個潛龍陰宅格局”

“潛龍陰宅格局？”方文不解

李老師神秘的一笑，“學校修在墳地上，也是用的潛龍風水格局，用來培養后輩人才，而這里，如果沒有旁邊的公社陽宅，自然是黃老板的公司或是后人受益了，但因為有公社在，這風水格局九成會分散給附近的村民受用”

方文愕然，“李老師，這樣是不是太不厚道了，老可是收了黃老板的勘察費用”

“懂什么，黃老板獨占一分，已經占了大便宜了，多占一分都是折壽，以為這靠進公社的五座山風水是一個人能享用的嗎，還有，還是不為好”李老師顯然還有什么隱秘沒

方文雖然好奇，不過現在不是沒拜師傅嗎，也不好多問，兩人的話題也到此為止

大概半個時后，李老師用生石灰撒在地上，勾畫出了地基的線路，大伙頓時忙活了起來

李老師又在中間選了一個地方，沒一會老農們就抬了三個大條石過來，打進地里，又在上面砌了三個紅磚，成品字形狀

這時李老師招呼方文擺出了香案，楊支書抓來一只大公雞，這是用來祭祀了

到了午時，方文自然跟著大吃大喝了一頓，這錢是黃老板出的，不吃白不吃，風水一看完，也就沒方文什么事了，正打算要走，楊支書又拉著他問了問修魚莊的事，還隱晦的，如果現在修建魚莊能占黃老板的便宜

這拉十車磚頭是拉，拉十二車磚頭也沒什么嘛

方文聽著大汗，心理也大概明白了楊支書的意思，想了想道：“楊支書，您看，這魚莊修好了我也忙不過來，要不，咱們一起搞怎么樣”

楊支書推脫了一會，這才勉為其難的道：“一起搞也好，就算虧了也是兩人一起分擔，正好，師傅也在，下午就叫師傅給好好看看地基，咱們兩邊一起修建”

方文心情復雜的答應下來，這它娘的算不是算間接貪污了？

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