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有知情的學(xué)生透露道：“好像是隔壁職校的，聽說是在學(xué)校門口堵人，結(jié)果不長眼堵錯了人，魚哥直接把人打進醫(yī)院了，鬧得挺大，還進了派出所呢?！?

“那邊怎么說，都進醫(yī)院了父母沒鬧？”

“想啥呢，誰敢鬧詹家啊，肯定是拿錢走人了??！”

學(xué)生議論紛紛，但都壓著聲音不敢讓老師聽到，更不敢讓話題主角聽到。

趕在教導(dǎo)主任爆發(fā)前，詹魚走到國旗臺前，長腿一邁，輕松地站上了臺面，他個子高，站到同一高度，硬生生高出教導(dǎo)主任一個頭還多。

“有臺階不走，看把你能的，就你腿長是吧，”教導(dǎo)主任眉頭皺得更緊，嘴角拉成了一個拱橋，就差沒把嫌棄寫在臉上，“把校服給我穿好！”

臺下的學(xué)生發(fā)出竊竊的笑。

站在最前面的除了高一部，還有就是學(xué)生會的，都是好學(xué)生，校服穿得規(guī)規(guī)矩矩，發(fā)型標準得像是出自同一個托尼老師。

和他們一對比，臺上的詹魚就顯得格格不入，校服拉鏈沒拉，敞著露出了里面黑色t恤和白色的骷髏頭，頭發(fā)染成銀白色，在初晨陽光中熠熠生輝。

“你看看你像什么樣子，非主流一樣，”教導(dǎo)主任恨鐵不成鋼地撥開他的頭發(fā)，“你這頭發(fā)怎么回事！”

詹魚伸手，把頭發(fā)扒拉回原位：“少年人承擔了太多的社會責任和學(xué)習(xí)任務(wù)，一夜白頭?！?

話里話外，還有點委屈的意思。

“你你你，”教導(dǎo)主任差點氣得厥過去，“放學(xué)你就給我剪了去！”

詹魚笑瞇瞇道:“我說真的，醫(yī)生還開了證明，一會兒我交你辦公室去?！?

“你編，繼續(xù)編……”教導(dǎo)主任冷笑著伸手指點問題學(xué)生t恤骷髏頭下面的字母，“天天就會惹禍，不好好讀書，連衣服上的字母是什么意思都不知道！”

詹魚順著他的手指低頭看了眼，半晌，有些無辜道：“劉主任，我知道這是什么意思?！?

教導(dǎo)主任還在氣頭上：“那倒是請詹同學(xué)說說是什么意思！”

詹魚嘖了一聲：“詹同學(xué)我不敢說。”

“喲，還有你詹同學(xué)不敢說的？”教導(dǎo)主任皮笑肉不笑，“你說，我倒是好奇有什么是你不敢說的?！?

詹魚沉吟片刻，見他盯著自己，十分執(zhí)著，只好無奈地扯開自己的校服：“劉主任，要不你先看，再決定要不要我說？”

“呵！”教導(dǎo)主任雙手抱膀，感覺受到了挑釁。

等到字母全部展露出來，他皺了皺眉，暗忖：這后面的單詞怎么沒見過？

倒是臺下離得近的學(xué)生看清了衣服上的字母，撲哧笑出聲，但又礙于教導(dǎo)主任的威嚴，不得不壓著聲音。

教導(dǎo)主任自覺被學(xué)生看扁了，面子有些掛不住。