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清晨五點(diǎn)多,秋冬時(shí)節(jié)晝短夜長(zhǎng),此時(shí)天幕仍舊一片黑暗,唐信卻已經(jīng)起床,反鎖房門拉上窗簾,自己把四次元口袋翻了個(gè)底朝天。\\wWw。qΒ5.COM\.
一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué),現(xiàn)在他最希望的就是有道具幫助他能夠在高考中取得好成績(jī)。
記憶面包顯然不靠譜了。
至于會(huì)不會(huì)牽扯到作弊,他也已經(jīng)不在乎。
自從通過(guò)四次元口袋得到了意想不到的收獲后,他就像是上癮一般想要在現(xiàn)實(shí)中作弊,盡管他明知這樣的行為不應(yīng)該,但就是無(wú)法阻止心中與日俱增的。
翻了半天,他終于找到了兩樣道具!
翻譯魔芋:吃下后可以明白各種語(yǔ)言。
復(fù)制頭腦:裝上收信器后,就能讓別人擁有自己的知識(shí)和性格。
第一樣是好東西,只要吃了就能精通各種語(yǔ)言,英語(yǔ)這門科目沒(méi)問(wèn)題了!
但是唐信又仔細(xì)看了看第二樣道具,發(fā)覺(jué)有些不妥,首先要復(fù)制別人的頭腦,自己還要裝上這個(gè)收信器,如果在考場(chǎng)被發(fā)現(xiàn),難保不會(huì)被判定作弊外加這高科技就曝光了。
把復(fù)制頭腦又塞回四次元口袋,查找起相關(guān)道具,唐信終于發(fā)現(xiàn)了比復(fù)制頭腦更好一些的道具。
頭腦復(fù)制器,像個(gè)筆記本電腦,可以復(fù)制別人的知識(shí)與性格。
先把頭腦復(fù)制器收好,他穿好衣服起床,洗漱之后跑進(jìn)廚房,用清蒸的方法把翻譯魔芋烹飪一番,裝在飯盒里準(zhǔn)備帶去學(xué)校。
今天中午放學(xué)之后,唐信端著飯盒與孫道,程慕,葉秋三人來(lái)到學(xué)校食堂。
“唐信,你飯盒里裝的什么?”
程慕好奇地走過(guò)來(lái),甚至想偷偷搶走唐信的飯盒。
機(jī)警地躲閃開(kāi),唐信笑道:“我做了道菜,等下給你們嘗嘗?!?
程慕雙眼睜大,欣喜地道:“真的?什么菜?你親手做的?”
孫道則疑神疑鬼地盯著那飯盒,試探性地問(wèn)道:“哥們兒,你該不會(huì)是想讓我們當(dāng)你的小白鼠吧?吃死人你賠不賠?”
葉秋則也狐疑地看了看唐信,但凡唐信有任何反常的舉動(dòng),她就開(kāi)始了深思,似乎在理清頭緒洞悉唐信的心思。
“別亂說(shuō),你幫我打個(gè)飯,我先去占位置等你們。
唐信囑咐完孫道就溜到食堂角落,把飯盒放在桌底下拿著,生怕被別人瞧見(jiàn)。
陌生人還倒罷了,萬(wàn)一碰上熟人說(shuō)要嘗一嘗,唐信還真不好一口回絕。
孫道端著兩份午餐來(lái)到桌邊放下,葉秋和程慕也相繼入座,三人腦袋湊了過(guò)來(lái),盯著唐信,看他究竟做了什么菜。
程慕微微晃著腦袋,一臉期待的笑容。
葉秋面無(wú)表情,眼睛死死盯著唐信,好像在確認(rèn)他有沒(méi)有陰謀詭計(jì)。
孫道則咧著嘴等著瞧好戲的模樣,似乎對(duì)唐信的烹飪手藝并不樂(lè)觀。
把飯盒放在桌上,打開(kāi),唐信摸摸鼻子,說(shuō):“不多不少,四個(gè)剛好,一人一個(gè)。”
“我哥們兒,芋頭啊,你好意思說(shuō)你做了一道菜?我還以為你會(huì)拿出什么驚世駭俗的作品呢。這玩意三歲小孩教一遍就會(huì),洗干凈放鍋里清蒸,二十分鐘關(guān)火,這也太沒(méi)技術(shù)含量了吧!”
孫道雖然在嚷嚷,看似瞧不起,不過(guò)卻是第一個(gè)伸手拿起一個(gè)翻譯魔芋,剝了皮一口吞下,邊嚼還邊給了唐信一個(gè)白眼。
葉秋見(jiàn)孫道吃了,于是也動(dòng)手去拿了一個(gè),剝了皮吃了一小口,嘗嘗味道,芋頭的味道非常清淡,一般都蘸糖吃的,直接吃多半就是能吃不膩而已。
程慕卻吃的很開(kāi)心,還稱贊唐信手藝好。
唐信自己也吃了下去,另外三人已經(jīng)動(dòng)筷子開(kāi)始吃午餐,而唐信則發(fā)起了呆。
他其實(shí)在沉思,腦海中不斷想著中文單詞,然后對(duì)應(yīng)的去想英文,結(jié)果大腦反應(yīng)迅捷地給出結(jié)果,法語(yǔ),德語(yǔ),意大利語(yǔ),日語(yǔ)等等,幾乎就是本能地裝在腦子里。
芋頭萬(wàn)歲??!
唐信還沒(méi)來(lái)得及驚喜,孫道就一巴掌拍在他肩上,令他驚醒。
“哥們兒,我和班長(zhǎng)沒(méi)稱贊你的廚藝,你也不需要用絕食來(lái)抗議吧?真拿你沒(méi)辦法,還是小孩嗎?好好好,你是廚藝大師,你是未來(lái)的廚神,行了嗎?趕緊吃飯吧?!?
唐信來(lái)回看了看三人,除了程慕朝他吐吐舌頭低聲說(shuō):“很好吃?!敝?,葉秋和孫道都用一種無(wú)奈的神情望著他。
也許他倆以為唐信在鬧脾氣。
唐信看他們沒(méi)有反常的反應(yīng),于是低頭開(kāi)始吃飯。
相信他們也都具有了精通各種語(yǔ)言的能力,只是沒(méi)有主動(dòng)意識(shí)到而已。
這樣,很好。
在他們身邊經(jīng)常接觸的外語(yǔ),熱門的是英語(yǔ),接下來(lái),偶爾會(huì)有日語(yǔ)和韓語(yǔ),這都要拜日韓劇和流行音樂(lè)所賜。
好在唐信四人并不追星,對(duì)日韓文化也沒(méi)什么興趣,因此,唯獨(dú)能夠引起他們意識(shí)的就只有英語(yǔ)。
程慕和葉秋成績(jī)名列前茅,把教材吃透,單詞量也驚人,普通英文課本上沒(méi)有她們不懂的地方,這樣一來(lái),她們兩人發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的進(jìn)步,也不會(huì)有太多懷疑。
可是,孫道卻不同了。
短時(shí)之內(nèi),會(huì)最快意識(shí)到頭腦反常的人,就是孫道!