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一舉多得，可以說想得非常周到。

大客車把人送到……蔡屋圍大酒店，看著熟悉的門頭，安夏心情復雜：阿君常駐501，住這么近，這還不得公款干兼職？

怎么有一種偷了老公的黑卡來養(yǎng)小情人的感覺。

放下行李，稍微休息了一會兒，一行人又被拉到一棟房子前，門口的大牌子上寫著深市信息技術中心。

門口有簽到處，一位穿著套裝的女士做引導：“請大家換上拖鞋，換上白大褂，按順序往里走。”

此時的機房，那是相當有格調的地方。

絕對不可能出現網吧里那種坐在電腦前面吃泡面，吃餅干，還往鍵盤里掉渣的事情。

進門先換鞋換衣服，知道的是機房，不知道的還以為是手術室。

屋里放著幾十臺電腦，也就是安夏電腦教室的水平，她看得心無波瀾。

在場的其他人有不少是第一次見到電腦，一個個像進了古董店似的緊張，大氣都不敢出，好像面前放著的不是電腦，而是古董瓷器，吹吹就碎，賣了自己也賠不起的那種。

所有人按照培訓老師的安排坐在指定的位子上。

學電腦，從按下開機鍵開始……

第一課：指法。

大家緊張兮兮地把手指放在尊貴的鍵盤上，輕輕地搭著，生怕蹭出一丁點刮痕。

規(guī)規(guī)矩矩地按老師說的操作：左手幾根指頭是管什么的，右手幾根指頭是管什么的……

安夏此時腦中只有一個想法：柯南真的不容易啊。

以高中生的身份，重學小學二年級的內容，還一學就學了二十多年……

看到課程表上指法要學兩天。

現在也沒有什么令人愉快的指法小游戲，就是對著屏幕，一個字母一個字母的敲。

安夏現在就是難受，特別的難受。

剛開始二十分鐘，大家還抱著新奇有趣的態(tài)度好好學。然后，不管學明白沒有，大家都開始神思飄乎，十分不耐煩。

老師看出大家都煩了，便宣布課間休息。

安夏這才松了一口氣。

休息了二十分鐘再上課，安夏發(fā)現好多人沒來，上了十分鐘以后，才三三兩兩回來。

老師也不管，更沒有點名什么的。

安夏上大學的時候，凡是老師不點名的選修課，能來一半人，算給老師面子。

第二次休息的時候，就有幾個人琢磨著溜號。

安夏，光榮的加入了溜號隊伍。

別人溜去逛街，看看深市與內地截然不同的繁華。

安夏跑回金山公司，當面溝通這段時間的工作成果。

不得不說，阿君那是真牛逼，這才幾天功夫，做出來的雛形就已經很讓安夏感到驚喜了。

起碼可以解決她在紡織廠的所有工作內容。

“稍微包裝一下，就能拿出去賣了。”安夏由衷贊嘆。

阿君笑著搖搖頭：“你買啊？”

“我買啊！把源代碼打包賣給我，兩百塊怎么樣？”安夏笑著說。

“哈哈哈，別開玩笑了。”

阿君不信，以他的眼光看來，這個程序也就比計算器稍微高級了那么一丁點。

只不過是把手輸過的數字，具現化的展示出來了。

他已經打算推翻現有的邏輯，搞一套更先進的功能出來。

花兩百塊買這玩意兒？

還不如花二十塊買個卡西歐計算器，還帶科學計數呢。

但是安夏卻十分認真：“既然你馬上就要迭代，不如就把這個不成熟的計算器程序賣給我唄。”

“你為什么要買一個連半成品都不算的程序？”

“將就著用用嘛，總比沒有強。”

那個年代，大家都心思活絡，阿君這個濃眉大眼的程序員也不例外。

安夏給他兩百塊，一張5.2寸軟盤，就把阿君寫好的程序和代碼都帶走了。

得知安夏過來的消息，張總當即往501室送來一臺電腦。

生怕安夏不能創(chuàng)造最大效益。

于是，第二天，安夏直接推說身體不舒服，沒去上課，蹲在501房間里跟阿君折騰程序折騰了一整天。

后面整整一個星期，從英文輸入到中文輸入。