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一臺二手電腦主機。

江念博拿出手撕快遞的力氣，連忙拆了被水泡得不成型的硬紙片，卸掉泡沫墊板，把用來固定的皮筋揣進牛仔褲口袋，隨后將主機舉在眼前來來回回檢查。

零部件都還在，紅紅藍藍的各色電線也沒有散，應該是沒撞出什么毛病。

還好，還對得起自己花的那兩千二百塊錢。

主機經陽光一照，光滑的機架表層，映出江念博略微變形的、苦瓜一樣的臉。

想到這個主機和它背后的故事，江念博胸口愈發堵得慌。

他在江科大讀材料專業，日常和“電磁成型”、“麥克斯韋方程”、“金屬疲勞”這些玩意兒打交道，拿焊槍比拿筷子還熟練，直到二十七歲之前，生活都是順風順水。

他來自千軍萬馬過獨木橋的高考大省，自小明白“只要學不死就往死里學”的道理，最擅長做題和考試。本科四年，靠著自己“小鎮做題家”的學習能力，他一舉將gpa刷到了3.9；隨后很快成功申請了直博，跟的導師是業界大牛，橫向縱向項目拿到手軟。

捫心自問，江念博并不是很喜歡科研，也明白這條路幾多艱險。但既然老天在他眼前鋪就了一條大道，他不介意走下去。

更何況，這是條蔓布鮮花、間或有清泉流過的大道。

遠在老家的父母得知他直博的消息后喜不自勝，逢人就說兒子是全村的希望，馬上就要熬出頭了。母親甚至在堂屋雙手合十，如來佛祖文殊菩薩關公一路拜過去，說是阿彌陀佛，老天開眼，當初給自家兒子起了“念博”這個名字，算是起得無比正確。

科研壓力不輕，導師時常爹味十足地對學生指手畫腳，偶爾還克扣補助,但好在實驗室氛圍不錯。

更重要的是，除了讀書，他不會干別的。

以往他總聽轉行的師兄師姐后悔地感嘆，“生化環材”是四大天坑專業。材料雖然搭了個末班車，在天坑專業里算弟中弟，但專業課難、就業面窄，學淺了就去換螺絲，學深了就想換專業。

甚至他剛升到博一那年，江城的高校還出了個大新聞——隔壁江城大學材料系一位博士生，因為論文達不到標準無法畢業，選擇從樓頂一躍而下，結束了自己的生命。

總而言之言而總之，畢業失業，沒有未來，一切都是最壞的安排。

對此，他嗤之以鼻。

所謂借口,都是人們用來掩飾無能的遮羞布。自己就這樣在科研界穩當地走下去，背靠實驗室做項目，發兩篇sci三區，努努力進個二區；然后留校從助教做起，評講師評副教授，擁有自己的基金本子乃至實驗室……光明的未來就在前方。

什么天坑？不存在的。

人生的好局面不容易，但毀掉它，只需要一些小事，而且不是每個人都能輕易地東山再起。

去年，博士畢業的前一年，江念博原本拿住勁想的方向和課題，遭遇了實驗失敗、無法寫論文的滑鐵盧。