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(出現(xiàn)怪物的具體配置做了些調(diào)整，下一章也受到影響需要更改一下，今天這章要晚一點(diǎn)，請同學(xué)們見諒)

不得不說，溫德的這個可以用來驅(qū)逐毒素的超能力，來得雖是很有些莫名其妙，但也來得相當(dāng)?shù)募皶r。//wWw.ＱВ5.CoM//正是因?yàn)橛兴拇嬖冢倥砩纤械哪潜緛碜屓撕茴^大的毒素，幾乎沒花什么功夫就讓溫德徹底的給根除了。

看著少女傷口處滲出的殷紅血絲，溫德輕輕舒了口氣。再用剩下的那些水狠狠地漱了幾次口后，他便拿起了一旁的止血噴霧為少女細(xì)細(xì)噴過，準(zhǔn)備用繃帶將她的傷口好好包扎起來。

前面就有說過，少女除下那件古怪、不合時宜的半身鎧甲后，剩余的衣物相當(dāng)?shù)膯伪∏液喡８寽氐乱苫蟮氖恰尤贿B文胸都沒有戴上。為了療傷方便，溫德有將她外面的單衣撩起來，也就能夠清楚的看見，少女內(nèi)里穿的不過是一件貼身小衣。而且似乎是因?yàn)檫@樣行動起來會有些不便，這位少女更還愈發(fā)夸張的，把類似繃帶的布條當(dāng)做了束胸，將她那兩塊本該是豐腴之地的地方緊緊的束縛了起來。

這可是一般只能在電視、電影、小說中看到的場面，溫德不由得有些犯怵。

(這女人該不會是從古代穿越過來的吧？)

溫德下意識的這樣想著，緊跟著就被自己給逗樂了。他“嘿嘿”的直笑，手下倒是不慢。用繃帶進(jìn)行包扎的過程已經(jīng)全部結(jié)束。可在幫少女將外衣放下的時候，他又發(fā)覺到這少女似乎微微打起了寒顫，身上也似乎更冷了幾分。

雖然暫時還沒有發(fā)燒，可這個發(fā)現(xiàn)也讓溫德清楚的意識到了，對于少女而言，危機(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒到可以解除的地步。

(我需要盡快把她移到暖和的地方去才行！不然的話，就算她是愛斯基摩人，也得被凍死在這里！)

溫德一邊脫下了自己的風(fēng)衣為少女披上，一邊已經(jīng)有了決定。

雖然說剛剛他還執(zhí)意想要留在這里，原因里有著：想要看看“追這少女的家伙們到底是個什么樣的混蛋，再出手好好教訓(xùn)他們一頓”這樣還算強(qiáng)烈的念頭。但溫德卻也不是腦袋里只有一根筋的蠢貨，看到少女背上那條傷口他就馬上醒悟了過來，事情的真相恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他所預(yù)想的更要復(fù)雜許多。

就算對于那些據(jù)少女所說將要追擊過來的混蛋們溫德也不曾畏懼，可他也得考慮考慮，把情況已經(jīng)相當(dāng)危急的少女，再置于危機(jī)之地……究竟是不是最為合適的那個選擇。

——認(rèn)真說起來，溫德與這至今仍不知道名字的少女，也不過僅有今天這一面之緣，說是絕對的陌生人也并不為過。可這少女即為柔弱需要保護(hù)的女子，又曾置自己的生命安危于不顧，對溫德提出忠告，執(zhí)意想將他驅(qū)逐出這個在她看來的“危險之地”……那么，哪怕僅是出于“投桃報李”之意，溫德也愿意盡自己所能的來幫助這位陌生的少女。

不過眼下卻也不能立即抱少女離開這里。

溫德出門前，考慮到行動方便的需求，外面所穿的不過是件沒有加里的風(fēng)衣。那玩意雖說可以擋風(fēng)，當(dāng)實(shí)際上也很單薄，根本就起不到太多的保暖作用。加上少女本身的衣物，就這樣貿(mào)貿(mào)然的把她帶入到外面的大風(fēng)雪天里。只怕不等溫德到家，這少女就要被凍個半死了！

所以在此之前，他還需要給少女找到些可以用來保暖的玩意兒才行。

這事兒本來是挺簡單的，可放在眼下卻又有些不大方便。

二號樓教學(xué)樓距離最近的宿舍樓也有些距離，雖然對少女說的什么“危機(jī)”“生命危險”之類的玩意兒，溫德沒有太過于放在心上。可將少女獨(dú)自扔在這里，他卻也有些不大放心。

至于抱著少女去宿舍樓這樣的想法，剛剛冒出也同樣被溫德給掐死了——都是要抱著這樣的少女走到外面，有那精力……他還不如直接把她抱回家呢！

于是，溫德似乎就陷入到了種兩難的處境里面。

直到他無意間將有些焦躁的目光望向了教室里的巨大窗戶上，方才有了新的主意。“我真是個白癡！”他拍著自己的腦袋低低說道，“這教學(xué)樓里面，不就有我想要的東西嗎？”

在二號教學(xué)樓的另外一側(cè)，有著供研究生們所用的小型實(shí)驗(yàn)室。溫德雖然沒有親自進(jìn)去看過，可也有聽人提起過：“好幾個師兄，為了趕工‘老板’的任務(wù)，經(jīng)常會睡在哪里呢。”

既然如此，床單被褥什么的，那里就大可能會有的。畢竟有精力抱著那些玩意，長年累月的往返于教學(xué)樓與宿舍之間的“神仙”，溫德上大學(xué)這幾年里一直也沒有遇見過。更何況，就算哪里萬一沒有那些玩意兒，單是實(shí)驗(yàn)室窗戶上所掛的那厚實(shí)的窗簾……也勉強(qiáng)夠溫德用了。

他有了主意，馬上就興匆匆的走出了這間教室。沒有忘記拿上自己的復(fù)合弓，在小心翼翼關(guān)上教室門的同時，更是仔細(xì)的記下了這間教室的門號。