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“設備怎么樣？”

“設備是校方建樓的時候就買好的。”

呂秋兒想了想，答道。

“具體的型號什么的……我也說不好，但當初都是請專業音響師買的，學校平時也沒有雇傭專業音響師，只有多功能會議廳的老師兼職在管，啥設備都懂點，但想全用明白……可能不太行。”

“而且，你也知道的，高中舉辦這種活動，年年都找專業的音響燈光師，但年年都感覺……辦的不好，我們領導這不是知道你是音樂工作室的音響師么，倒是有找你的這個意思，只不過沒來得及提，只和我隨便聊過一下。”

學校辦晚會這方面，確實是有這樣的問題。

總感覺，師傅也請了，學生們演的也不差，但整體的感覺上來說，總是覺得差不少事。

普通的舞臺和專業的舞臺，雖然差在方方面面，但其實……問題真的沒有那么難。

“很正常，其實這不是音響師和燈光師的鍋，你們只要找了音響燈光師的話，其實就不會太差的。”

李少杰最后扒拉兩口飯，放下餐具，擦了擦嘴，認真的說道。

“一般來說，演出的時候，音響師與燈光師都是會與主演進行溝通的，大多都是按照演出者的意思來，畢竟……對于作品的理解，肯定還是演出者本人更好。”

“根據演員的想法，去配合營造作品想達成的氛圍。”

“但到了高中演出這種舞臺上，一般來說，表演者對自己的作品其實……沒什么藝術理解，也不懂舞美設計，想要彰顯舞臺表現力，都是音響師燈光師自己操辦。”

“而音響師與燈光師或許會因為對作品的理解不足……或是受制于個人的藝術專業理解，導致難以盡善盡美。”

畢竟，還是那句話。

燈光師與音響師本身就是橫跨了物理，工程，與藝術表演的學科，只不過更偏向于擺弄設備，在藝術水準上，在特定演出方式的演出經驗與理解上，和專業人士比肯定還是有些不足。

呂秋兒恍然的點了點頭。

畢竟，絕大多數的音響師，擅長的方向是聲學，聲學材料學，聲學工程等等。

燈光師也同理。

只是能對現場的聽覺視覺構建盡善盡美。

可對于舞美方面，對于作品的配合與表達……

肯定是沒有專業人士那么深刻的。

更何況，那么多節目，想要全部靠師傅自己去理解，根本不現實，所以，演出者對于自己想要達成的感覺表達不完善，不懂燈光音響，溝通出現斷層，所以，想在普通高中的舞臺上看到一些神級舞美，是比較難的。

“那你行不行？如果你可以來幫忙的話，我倒是可以和主任說一聲。”

呂秋兒嘿嘿一笑。

“順便還能來幫忙做個藝術節演出策劃，我們也不用請人了。”

“哈哈，沒問題。”

李少杰知道，雖然自家老婆聽說自己被辭退后，似乎并沒有當回事。

但其實，對于李少杰的事情，反而是非常上心的。

就是怕……

“那你要是跟你們領導說，會不會得罪人？”

李少杰撓了撓頭。

“就比如……可能搶了其他老師負責的任務？”