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雖然與《龍拳》的原編曲有著比較大的出入，但這種排山倒海的氣勢，完全凸顯出了《龍拳》恢弘的調性和氛圍。

不一樣的編曲，一樣的感覺。

一連聽了五六遍，云峰才給唐雨回復：“都不知道用什么詞來形容了，此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”

“你的夸贊，我會轉告老師的。”

呃……

云峰咕嚕著眼珠子，問道：“里面的古箏是你彈的嗎？”

“你覺得這個古箏彈得怎樣？”

云峰雖然是個外行，但回憶原編曲中的古箏solo，應該是不相上下的，便回復道：“很帶感，是貫穿整個編曲的點睛之筆。”

“謝謝，(?????????)。”

看來是唐雨彈的了。

不過女孩子聊天，都喜歡用表情的嗎？

但藍星上的表情太少了，基本上都是傳統黃色原型臉譜表情和顏文字表情，沒有地球上的熊貓頭、蘑菇頭那些有趣的表情，以后有時間可以弄一弄，沒圖可斗，少了一些樂趣。

關掉微聊，把手機往桌子上一扔，云峰向后一靠，雙腿搭在床杠上，在想如何去感謝閻立德、吳中瑜、唐雨。

在藍星上找人編曲，價格可不便宜，況且還是大佬級別的。

雖然人家算是自愿的，但你不能裝傻，沒有一點表示吧。

想到這。

又記起一件事來。

沒給南鳶離夢回禮呢。

他算了下這個月需要的開支，錢是有富余的，于是就沖了100000熊貓幣，給《大儒俠》打賞了一個盟主。

第20章 錄歌

今天早上到了教室，云峰用手機上企鵝音樂上看了一眼。

此次校園歌手大賽的決賽歌曲上傳通道開啟有幾天了，大半的參賽選手已經上傳了自己的決賽歌曲。

預賽綜合評分排在前十的，就差第一沒上傳決賽歌曲了。

課間的時候他從前到后，一首一首的聽，了解對手的實力。

這一聽，原本擔心自己唱功薄弱，即便有好歌在手，也難以進入前三，但現在信心又添了幾分。

好聲音，好唱功的人確實不少，但排在前面的多是唱的同類型的歌，都是在飆高音。

這樣一來會使得聽眾產生疲勞感，那么，《龍拳》這首風格獨特的歌，說不定就有機會了。

再者，在藍星上，原創歌手是很有優勢的。

下午六點。

下課后，云峰收拾好東西，準備去學校的錄音棚，打算今天把《龍拳》給錄制了。

剛出教學樓，就看到了閻立德和吳中瑜。

云峰立刻打招呼道：“閻老師好，吳老師好。”