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程程因此和余萌說了一聲,準備買點兒防塵布,到時候給她的床位蓋上,免得回頭她需要留宿時,床都沒法睡。
“她現在是明星啊,明星日程很多的,真要是住宿舍,她沒什么,我們先受不了了——明星趕日程,凌晨以后進出是常有的呢!為了避免相互打擾,明星學生實際不住在學校不是都知道的嗎?”程程手插在兜里,比平常的口吻更體貼一些。
張宇希糾正程程:“不行不行,程程你這不夠,說話溫柔了,眼神沒變,還有動作——話說,你今天要扮的是寢室里的溫柔大姐嗎?”
這是程程給自己的訓練,她每天都會給自己拗一個人設,扮演一個具體的人物。為此,她會換上合適的衣服、梳合適的發型、化合適的妝容,然后一舉一動盡量貼合...有點兒像‘馬丁的早晨’。
程程這是不放過任何一個訓練自己的機會了,以至于表演系13級都知道班上出了個戲瘋子。
不過大家也沒有因此投以另類目光,真要說起來,戲瘋子本來就是頂級影視學院常有的。外頭的人說起戲瘋子,首先容易想到華戲,就好像他們京影是混子一樣。其實不是那樣的,只不過是京影出產的明星遮掩了其他人的光彩,導致無人注意罷了。
程程在張宇希的指導下,改了改自己的動作,至于調動眼神,她盡力了,效果可能不太好,她還得多加練習。
“對,這樣好一些了——剛剛你說余萌是明星了,這樣正常,但我怎么沒見張子平也那樣?”
“張子平他那個男團應該是休整期吧,如果是活動期,偶像歌手比演員還要忙的多呢,根本不可能來上課。”程程在這種事上還是很有發言權的,她也曾經是女團來著呢。
對于程程說的這些,張宇希似懂非懂,一旁莫英子也不說話。就算程程這么說,她們也明白這是怎么回事,對余萌的觀感卻是沒法提高了...京影表演系學生,從來就不少已經成名的演員,大家不會因為你是名人就無限包容你。相反,已經成名的學生如果行事不討人喜歡,還更容易引起反感。
余萌待人說不出什么錯來,但張宇希就是有點兒排斥她,她自己也說不明白這是為什么。倒是程程旁觀者清——余萌這姑娘沒什么不好的,就是太有距離感了,這和張子平最開始那種距離感還不太一樣。
張子平的距離感在于他和社會脫節了,面對同齡人的時候會‘認生’,表現在外就是有點兒不好接近。但一旦熟了,突破了最外面那一層,就沒什么問題了。而余萌正好相反,她很外向,會主動靠近別人,看起來是‘自來熟’的那種。
可實際呢,她的‘自來熟’都是流于表面的,大家歡歡喜喜說話,快快樂樂做同學,然后就沒有然后了。她好像畫下了一條線,用熱情的態度讓你以為可以和她更親近一些,但真的接近她又會撞上她畫下的線。
那種被無形的墻撞一下的經歷,真的很傷自尊心,讓人覺得是不是自己自作多情了。
再接著,就是覺得她這人虛偽了。
特別是余萌對錢媛和許淼兩個童星出身的同學就不這樣,玩的很好的樣子,就更讓人看不慣了。
程程倒是沒覺得這怎么了,演藝圈里其實很常見這種有點兒端著,面對圈內人和素人是兩個態度的人。這和學生時代,學習成績好的只和學習成績好的玩兒沒什么不同,小學生級別的差別對待罷遼。如果這都受不了,將來可有心受傷的時候。
走到食堂的時候,程程就和張宇希、莫英子分開了,提醒她們:“今天上午是語言課,第十五排練間,別弄錯了。”
第十五排練間現在已經是13級表演系最熟悉的教室了,她們每周語言課一次大課,表演課兩次大課,還有周二、周四的兩節大自習,都是在第十五排練間上的。
第十五排練間挺寬敞的,按照習慣,同學們坐的椅子圍成了一個u字形。還都是那種用的時候旁邊能拉起來一個小桌,不用的時候又能放下去的椅子。
程程來的時候,是早上七點半,班上人才到了兩個...上午第一節 課上課時間是八點,很多起不來床的人這個時候還在床上呆著呢!這樣來說,像張宇希和莫英子還算好的了,她們好歹留下了吃早飯的時間。
一些人睡懶覺,最后是空著肚子來上課的。
程程隨便找了個位置坐下,反正人少,還是圍坐著的,人人都算是‘第一排’,位置也就無所謂好壞了。坐下之后就掏出自己的聽課本,復習上周語言課教的東西,并進行預習——其實都有復習、預習過,不過是臨上課了又過一遍。
就在程程用功的時候,同學們都陸陸續續來了。余萌來的時候經過程程的位置,遞給她一大包零食,各種堅果、小蛋糕、水果干什么的。笑嘻嘻地眨了眨眼:“防塵布的事兒多謝了哈!”
程程為了保持形體,除非是現場氣氛實在很好,大家都在吃東西,不然她是不會吃寡淡三餐以外的東西的。但現在是人家好心感謝她,她當然不會說不好,所以笑著點了點頭,算是接受了這份謝意。
又過了一會兒,老師也來了,二十位同學,一位老師顧不過來,所以是三位老師——主要是謝□□老師,另外兩位老師都很年輕,一個是剛應聘進學校的留校研究生,另一個干脆就是謝老師在研究生里抓的壯丁,幫著訓練師弟師妹的。
“嗯...前兩周我們學完了咬字肌肉訓練的相關內容,今天正式上課之前,我來看一看,你們有沒有每天按照我教的練功。我來點名,點到名字之后按我說的做,首先是姚光睿,舌部肌肉訓練,‘頂’的部分,我念單數,舌頭頂左內頰,雙數,舌頭頂右內頰。”
“1——2——3——4——......”謝□□老師不緊不慢地念數字,姚光睿的臉頰就左右凸起。
大約念到第20算一組,停了一下,謝□□老師又接著念下一組。姚光睿整個人都不好了,做了兩下真的做不下去了,跟不上謝□□老師念的數字,謝□□老師才停下來,搖了搖頭:“這不行啊,回去多練練。”
這種事看著簡單,其實做完一組,舌頭和口腔都是很累的,姚光睿坐下來的時候舌頭都麻了。
“接下來,張回吧,做一個‘舔’,上下舔啊......”
花了十來分鐘,謝□□老師總共提問了四五個學生,只有程程是讓他滿意的。
“程程這個可以,一定是每天都練了的,而且不是開學之后才練起來的,以前老師上了臺詞課吧?”謝□□老師問了一句。
說是問,其實已經完全肯定了,兩周時間練的走火入魔了,也練不出程程那種程度啊!特別是程程發低音‘嘟’的時候,那個對女生比較有難度,但她做的就是比男生都標準,而且那個氣真的長,一個快頂別人兩個了。
這就不僅是咬字肌肉訓練做的好了,說明她氣息也練出來了。
都不是一朝一夕的功夫,屬于學的時候一兩節課,但要完全消化得大學期間認真幾年才行——當然,認真這幾年也是有好處的,將來走表演這條路,這就是整個職業生涯都用之不盡的財富。
程程輕輕點了頭,謝□□也就不說什么了,而是宣布今天要學的內容:“嗯,今天沒那么累,咱們做詞語主題訓練哈。”
咬字肌肉訓練,凡是帶上了‘肌肉’兩個字,能輕松到哪里去?詞語主題訓練就不同了,前期有挺多理論部分的內容,理論課嘛,上起來就舒服了。不過,由理論運用到實踐,又是一個檻就是了。
“詞語主題訓練,我們先來學韻母,韻母按結構可以分為單韻母、復韻母和鼻韻母,看看你們有沒有預習啊...余萌,復韻母中的前響復韻母有哪些?”
余萌站了起來,眨了眨眼睛,笑了笑,企圖萌混過關。謝□□隔空拿手指頭點了點她:“一定沒有預習,都是很簡單的,預習過一定知道的...你現在才大一,心思還是要用在上課上,現在不學好,將來遲早要補課。那個時候再補課,就知道難了。”
這種純理論的東西就是這樣,要么完全知道,要么完全不知道。
讓余萌坐下之后,老師又叫了班長王星辰回答。王星辰答的很流利:“一共四個,是ai、ei、ao、ou。”
整堂課就這樣有條不紊地上著,大家心態也比較平穩,沒那么緊張。這一方面是現在才開學,也沒積攢下什么問題,上課并不怕老師教的東西讓自己覺得陌生,從而有一種‘我是誰,我在哪兒’的茫然感。另一方面也和謝□□老師的性格有關,謝□□老師是幾個專業課主老師里脾氣最好的。
換成是伍清老師,她倒不會罵人,但做的不好,被她盯上了,大作業層層加碼是很常見的。除非有人根本不在乎專業課成績如何,不然為此忙前忙后,壓榨完所有的空閑時間是必然的。
上完了語言課,今天就沒課了,只有晚上還要上自習。
大家一片輕松之下,沒吃早飯的直接去吃中飯(語言課是整一個上午),有人沒睡夠則是回寢室補眠...程程則是吃了飯,帶著那一大包零食去找了個沒人用的舞蹈教室,做今天的形體訓練去了。
形體訓練從下午一點做到三點,做完之后渾身是汗,但同時也很爽快。
之后程程休息了一小時,看了會兒名著,大約下午四點的時候又繼續在舞蹈教室里做表演練習——京影不是舞蹈學院,但總有不少空著的舞蹈教室、排練間什么的,學生借用練功非常方便,不用學生自己再找地方了。