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第二天,一大早。
天星中學(xué),沈平過來上班,結(jié)果他剛剛走進(jìn)校園就看到了不少女學(xué)生在盯著他,那眼神就像大灰狼看著小白兔似的,沈平經(jīng)過的地方,都能引起少女們的尖叫聲音,沒幾個能冷靜點的,就連平時一些看到他很害怕的女學(xué)生,今天看到他,臉上都是粉撲撲的。
也不知道怎么回事,沈平在學(xué)校里越來越受到女學(xué)生們的歡迎了。
沈平卻壓根不在意,跟平常一樣走在校園內(nèi),朝著辦公樓的方向走去,耳邊還能清楚的聽到四周的女學(xué)生們泛著花癡的聲音,對此,沈平只是微微一笑。
“聽說小沈老師前些日子給大學(xué)生出題了呢。”
“是啊,太厲害了,簡直是我的偶像!”
“偶像什么啊,那是小沈老師的實力牛逼!”
“每天上完課都能下班走人,沒事給大學(xué)生們出出考題,有車有房有錢,認(rèn)識的人不是教授就是國內(nèi)教育界的大拿,要是我有一天能混成這樣,折壽二十年我都愿意啊!”
“切?就你個小垃圾?不是姐姐我說話難聽,你小子這輩子都別想成為小沈老師這么厲害的人,小沈老師長得多帥啊,多有氣質(zhì)啊,尤其戴著金絲眼鏡,笑起來的時候特別斯文,就像是從古代穿越到現(xiàn)代社會的趕考書生似的,這年頭哪怕娛樂圈的小生都沒有小沈老師帥啊?!?
“對,小沈老師給人的感覺,好像在國內(nèi)其他人的身上根本沒有感受到過?!?
“不知道小沈老師的父母是怎么把他培養(yǎng)出來的?!?
“還能怎么培養(yǎng)?就看這身上的氣質(zhì),就能看出來小沈老師的家庭條件很好,絕對不是普通家庭能夠培養(yǎng)的,而且小沈老師在教學(xué)方面的出題能力很強,估計家里的父母也是老師?!?
“哎,小沈老師走過來了?!?
“走了走了,別讓小沈老師聽到了?!?
“現(xiàn)在學(xué)校的情敵實在太多了,到處都是小沈老師的粉絲,還有些臭不要臉的女生,說什么等到大學(xué)畢業(yè)了就要嫁給小沈老師,呸,真特么不要臉。”
“其實我還真想過?!?
……
辦公室里。
沈平打開電腦,他打開word文檔,開始編輯應(yīng)用語言學(xué)的考題。
一:選擇題。
1、語言中發(fā)展演變速度最快的事:()
a:語法規(guī)則
b:音位系統(tǒng)
c:一般語匯
d:基本語匯
……
4、關(guān)于掌握第一語言和第二語言的途徑,正確的表述是:()
a:二者都主要靠學(xué)習(xí)。
b:二者都主要靠獲得。
c:第一語言主要靠學(xué)習(xí),第二語言主要靠獲得。
d:第一語言主要靠獲得,第二語言主要靠學(xué)習(xí)。
……强牺 bxwxco.com 读牺這候 bxwxco.com 章汜
10:下列關(guān)于音節(jié)的表述,不正確的是:()
a:音節(jié)是音位組合而成的最小語音結(jié)構(gòu)單位。
b:音節(jié)是聽覺上最不容易分辨的語音單位。
c:一般的音節(jié)都以元音作為音節(jié)的核心。
d:每種語言的音節(jié)結(jié)構(gòu)都有自己的特點。
……
看了看剛剛出完的十道選擇題,沈平呵呵一笑。
前面的選擇題只是最簡單的開胃菜,那么接下來,得加大難度了!
二、填空題。
1、語言教學(xué)應(yīng)該包括:
2、中介語的特點有:
3、手語可以細(xì)分為:
4、漢民族的民族共同語,現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)音是哪個地區(qū),以哪個地區(qū)的方向為基礎(chǔ)方言,又以哪種文體為語法規(guī)范:
5、廣告答題上包括: