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王老師上傳的視頻時(shí)間，大概有十分鐘左右。

視頻的時(shí)間雖然很短，但是內(nèi)容卻十分精彩。

而且直接上傳到天星中學(xué)的官方微博，更是吸引了不少學(xué)長(zhǎng)們的注意力。

“沈平？就是那個(gè)被稱為考題法王的吧？曾經(jīng)考哭了無數(shù)學(xué)生的考題法王？‘

“不懂生物學(xué)，但是覺得他講的好有道理?。　?

“太牛掰了！解釋的頭頭是道！”

“原來小沈老師長(zhǎng)得這么帥啊，難道這年頭帥哥都是當(dāng)老師了么？”

“我的媽呀，這個(gè)世界太不公平了，長(zhǎng)得帥也就算了，講課水準(zhǔn)又高，還讓不讓我們這些普通人活了？”

“一個(gè)被老師職業(yè)耽誤的娛樂圈小鮮肉??！”

微博的用戶數(shù)量高達(dá)數(shù)億，里面涉及到各行各業(yè)的人都有，所以魚龍混雜。

在生物學(xué)方面，大多數(shù)的用戶都是接受課本上的知識(shí)，這類人占據(jù)了微博用戶的百分之九十五左右，基本不懂生物學(xué)。

只有一些涉及到生物學(xué)行業(yè)的資深學(xué)者，更甚至各大高校的老師教授，他們是真正懂生物學(xué)的。

當(dāng)然，還有一些在國(guó)家部門上班，鉆研生物學(xué)的真正大佬級(jí)別的人！

這些人在生物學(xué)業(yè)內(nèi)的名氣很大，有的是教授，有的是生物學(xué)研究所，更甚至還有中科學(xué)的人。

……

周德龍，國(guó)內(nèi)某家大學(xué)的生物學(xué)教授，生物學(xué)研究生物分類的方法和原理的生物學(xué)分支。分類就是遵循分類學(xué)原理和方法，對(duì)生物的各種類群進(jìn)行命名和等級(jí)劃分，而周德龍?jiān)谏飳W(xué)沉浸多年，在華夏國(guó)內(nèi)都有不小的名氣。

江浙地區(qū)，某座大學(xué)的生物系辦公室。

上午十點(diǎn)半的時(shí)候，趁著休息時(shí)間，周德龍依照慣例登錄微博，點(diǎn)開發(fā)現(xiàn)頁面，驟然發(fā)現(xiàn)最顯眼的一條微博，竟然不再是明星娛樂新聞，而是一個(gè)老師講課的視頻。

微博視頻的名字叫做——《考題法王沈平再出驚人言論！達(dá)爾文進(jìn)化論不適用人類？熱力學(xué)第二定律是否正確？人類是獨(dú)立的種族，并非猿猴進(jìn)化而來？》，而發(fā)表的用戶，居然是京城市天星中學(xué)的官方微博。

這段視頻，在微博上，評(píng)論過了三千，轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)到六千，就連點(diǎn)贊已經(jīng)達(dá)到恐怖的四萬。

周德龍皺了皺眉。

沈平？

即使那個(gè)這兩三個(gè)月來鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的考哭無數(shù)學(xué)生，橫跨語文，數(shù)學(xué)，歷史，地理考試卷子的高二老師？

周德龍眼中閃過一抹厭惡。

切，什么時(shí)候，一個(gè)考試故意為難人的高中老師，還會(huì)通曉生物學(xué)了？

這候 ai mei 43.co*m 章汜。依照周德全平時(shí)刷微博的個(gè)人習(xí)慣，他并沒有直接播放視頻，而是先點(diǎn)開評(píng)論，他要根據(jù)微博下面的評(píng)論來考慮是否點(diǎn)開觀看視頻。

點(diǎn)開評(píng)論區(qū)之后，他看到了無數(shù)驚嘆的評(píng)論！

“還真是考題法王??！京城市天星中學(xué)學(xué)生們聞之色變的考題法王！”

&#24378&#29306&#32&#55&#53&#122&#119&#111&#114&#103&#46&#99&#111&#109&#32&#35835&#29306&#12290“妹的，這嘴巴里說出來的人類起源論，聽得我差點(diǎn)都相信了！”

“我知道沈平是因?yàn)閹讉€(gè)月前他出的一套數(shù)學(xué)卷子，我最開始以為他會(huì)數(shù)學(xué)，后來我發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)語文，會(huì)地理，會(huì)歷史，而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，他還特么教生物？”