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沈平才剛將腦海中關(guān)于歷史課的知識(shí)整理一下,想法還沒弄好呢,聽到范丹秋的話語之后,只能就這樣帶著教案前往高二八班了。
有的時(shí)候,計(jì)劃總是趕不上變化的,這句話說得實(shí)在太對(duì)了,林順很直觀的察覺到沈平的不平靜,再想到近段日子沈平一路踩狗屎運(yùn),各種好事都降臨在沈平身上,他心里就很不舒服了,現(xiàn)在看到沈平臉上的表情,就能猜測(cè)出沈平下午的講課很有可能出現(xiàn)問題。
哈哈哈哈,終于等到你小子出丑的時(shí)候了!
我倒要看看你今天怎么度過去!
林順興奮極了,也起身前往高二八班了,準(zhǔn)備看沈平當(dāng)眾出丑,想要看看沈平怎么收?qǐng)觯?
……
高二八班。
這是整個(gè)高二年級(jí)最靠后的班級(jí)了,比起其他的班級(jí)除了數(shù)學(xué)之外,其他的學(xué)科成績(jī)都要低于其他班級(jí)不少,這也是沒辦法的事情,學(xué)校不可能每個(gè)班都面面俱到,教育資源是有限的,只能優(yōu)先將優(yōu)秀的教師資源提供到排名靠前的班級(jí)。
教室后面坐著四五位校領(lǐng)導(dǎo)。
亞歷山大!
沈平進(jìn)去的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)做進(jìn)去了,簡(jiǎn)單跟領(lǐng)導(dǎo)打了聲招呼之后就上了講臺(tái),沈平心里越來越慌張,有種心臟快要跳出來的恐慌感覺,自己胡說八道的講課?那不行啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就坐在教室后面盯著呢,一旦胡說八道就露餡了,再說也不能坑害孩子們啊,一邊想一邊說?他倒是想啊,但是他沒有這個(gè)本事啊,即便急匆匆的說出來,課堂上的氣氛肯定會(huì)很沉悶的!
所有能想到的辦法沈平都想了,直到最后什么都想不出來了,只希望校領(lǐng)導(dǎo)能滿意就行了。
上課鈴聲已經(jīng)響了,學(xué)生們回到了自己的座位,坐在教室后面的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诘却闹v課開始。
事到如今,就算沈平想要退縮也不可能了,只能裝作很平靜的站在講臺(tái)上,面對(duì)著下方的所有人說道:“各位同學(xué)們好,今天這節(jié)歷史課由我來教大家,現(xiàn)在開始上課?!彪S口說了兩句,沈平開始教課了。
他說著的時(shí)候,教室后面的校領(lǐng)導(dǎo)也在交流著什么。
“高二八班班主任的事情,我已經(jīng)通知給小沈老師了,接下來就看他的表現(xiàn)吧?!笨笛┲苯娱_門見山道。
那位中年男人就是天星中學(xué)的校長(zhǎng),“康主任你要是有事的話,就先去忙你的,我這趟過來就是來看看教育局領(lǐng)導(dǎo)說小沈的課堂幽默有趣是不是真的?!?
“沒事,這會(huì)兒我剛好有空,就一起聽聽吧?!笨笛┱f道。
校長(zhǎng)疑惑道:“對(duì)了,我聽教育局領(lǐng)導(dǎo)說……小沈的課堂跟其他老師的不太一樣?”
康雪笑著點(diǎn)點(diǎn)頭道:“沒錯(cuò),年輕人講課能夠琢磨學(xué)生們的性格和青春期的心思,所以會(huì)用貼近他們心思的想法,將原本枯燥的課程講出來,一方面趣味橫生,一方面也能讓學(xué)生們記住知識(shí)點(diǎn)?!敝拼?amp;
制梟
“現(xiàn)在的年輕老師都這么厲害了?”校長(zhǎng)大驚失色。
旁邊幾位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也是半信半疑,當(dāng)然臉上的表情也帶著震驚的神色。