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案件這么快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),就連藍(lán)錦也喜出望外,“丘市長,實在感謝您對我們偵破工作的支持。沒有您的支持,這案子不可能這么快出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。那個被拐的孩子現(xiàn)在是破案的關(guān)鍵,他要么滯留在東浮,要么已經(jīng)在回賓江的路上了。無論哪種情況,當(dāng)務(wù)之急就是要找到他。我們打算立即到西營警局調(diào)查一下情況,您看……”
丘市長想的卻是另外的事情:他聞出這事兒的新聞價值來了。智勇雙全的小英雄、全國知名專家、拐賣兒童的罪行——這些無一例外都是極佳的新聞素材。這對于東浮市的正面形象,對于自己的正面形象都有莫大的好處。
“不急不急,”丘市長說:“我打算就此事做一個新聞專題,這對于威懾罪犯,打擊拐賣兒童都有很大的好處,還請藍(lán)錦老師配合我們的工作啊。”
話說到這份兒上了,藍(lán)錦也不好再說什么。不管曾夢書急得跟火燒了屁股的猴兒一般,現(xiàn)在只能等著電視臺的記者趕來。
好在也沒有多等,約十五分鐘之后,東浮電視臺的記者趕到了——東浮是全國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,辦事效率確實不太一樣。
就在丘市長對著攝影機(jī)叭啦叭啦的時候,藍(lán)錦與曾夢書則在討論這個機(jī)靈的孩子到底是誰。
曾夢書小聲說:“我希望是蘇成銳,他是出租車司機(jī)的孩子,見識比一般孩子多一些。而且是他的話,我的任務(wù)就達(dá)成了,蘇師傅一定會告訴我,車窗上的手掌印兒是怎么弄上去的。”
藍(lán)錦恨不得把自己全身的本事一股腦兒教給曾夢書:“我分析不是他。蘇成銳的媽媽很寵他,他的性格沒有那么獨立。”來此之前,兩人都熟記五個孩子的資料,但是在曾夢書眼里那些沒有用的資料,在藍(lán)錦眼里卻有完全不一樣的解讀:“相反的,蘇貿(mào)來自金水鎮(zhèn),他每天必須步行兩小時才能趕到學(xué)校讀書,就是這樣,他的成績也很不錯。這個孩子吃的苦很多,非常獨立,甚至遠(yuǎn)比同齡人來得成熟得多,所以可以制訂出嚴(yán)密的計劃來。與此同時,蘇貿(mào)家庭困難,自尊心又強(qiáng),在學(xué)校里沒有什么朋友,所以他的話很少,也就更能騙過人販子。綜合起來看,我認(rèn)為是蘇貿(mào)的可能性大。”
曾夢書也學(xué)過心理學(xué),但是在藍(lán)錦的面前,她那點心理分析可以說不值一提。看出曾夢書的失落,藍(lán)錦好意的提醒:“要不,你把那五個孩子的心理分析都弄一份,我?guī)湍憧纯础!?
曾夢書低著頭抽著鼻子,“好香,好象是烤紅薯!”抬起眼睛四處找賣紅薯的。
在大學(xué)里,多少學(xué)生夢想著成為藍(lán)錦的入室弟子,她還不答應(yīng)呢。沒想到這個曾夢書居然會對自己犯罪心理學(xué)沒有一點興趣,看來人的行為還是很難預(yù)測的。藍(lán)錦嘆息一聲,放棄了教曾夢書心理分析的打算。
人各有志,不可強(qiáng)求。
那一邊,市長及各個高官的發(fā)言終于弄完了。每個領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了一番豪言壯語,顯得信心百倍的樣子。一行人這才乘車駛向西營警局,路也不遠(yuǎn),不過幾分鐘的車程。
提到三個月之前到警局報案的那個孩子,辦案的警員印象非常深刻:“那孩子天生就是干刑偵的料!那份沉著冷靜的勁兒就是遠(yuǎn)勝好多年青警員,真是太少見了。”他一邊在電腦上查著報案的資料,一邊說:“不過說到底他也是個孩子,你知道嗎,他從鞋底下取出十塊錢,求我說:‘叔叔,我把這錢送你,你帶我回家吧!’山區(qū)孩子嘛,可能覺得十塊錢也是一筆很大的錢了。”
很快的,一張照片出現(xiàn)在電腦屏幕上,那是一個相貌憨厚的孩子,皮膚呈紫銅色,體格壯實,一看就知道是農(nóng)村孩子。藍(lán)錦分析得對,這孩子就是蘇貿(mào)。
曾夢書性子急,指著電腦屏幕問道:“他現(xiàn)在到底在哪兒?”
因為有攝影機(jī)拍著呢,警員的態(tài)度也格外的好,并沒有生氣,“呵呵!我們把他送救助站了,孩子口齒清晰,能夠說清家庭住址,按照道理他應(yīng)該被送回家了啊?”
此時一個官員脫口而出:“快到救助站去!晚了就來不及了!”藍(lán)錦認(rèn)真一看,隱約記得此人是東浮市民政局長。救助站是民政局的下屬單位,莫非這位民政局長掌握著什么不為人知的線索?
一行人火急火燎的上車直奔救助站。
救助站位于城郊,看上去就是一間普通的農(nóng)家小院,只是在門口樹了塊牌子,表示這是一家單位。
市長首先下車,才到院門,立即大聲下令:“停止拍攝!把剛才拍到的鏡頭給我剪掉!”電視臺主持人捂住嘴巴,吃驚的看著眼前的景象:
救助站院子中的那株枇杷樹上,居然拴著一個光著上身的少年。那少年渾身臟得看不出本來的膚色了,一根拴狗的鏈子套在他的脖子上,另一頭系在樹上。少年在地上爬來爬去的,撿到什么草根泥塊就往嘴里塞。
來了這么約三十號人,這么大的動靜救助站里不可能不知道,有個工作人員立即跑了出來。大約丘市長常上電視,工作人員也認(rèn)得他:“市長好!各位領(lǐng)導(dǎo)好。”一邊說一邊點頭哈腰的。
丘市長嚴(yán)厲的問:“你們怎么把人拴樹上了?”
那工作人員倒不以為意:“嗨!這人是傻子,沒事的。”
有這么多人看著,丘市長也要保持形象,強(qiáng)忍著沒有發(fā)火:“他智力有問題,可是他也是人,不是動物!你不能像對付動物一樣對待他,明白嗎?”
那工作人只曉得在那兒不停的點頭,嘴里說著:“是是是!領(lǐng)導(dǎo)教訓(xùn)得對!”丘市長忍不住吼道:“把他給我解開!”
工作人員被吼得急了,跑過去解開鏈子,就跟牽條牛似的把光上身的少年牽到房子后面去了,然后幾記清晰的耳光聲從記后傳來,同時響起的還有那個少年含混不清的聲音:“嗚嗚嗚……不打,嗚嗚嗚……不打。”
丘市長鐵青著臉,一言不發(fā)。