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(砌了十六層磚，然后又推到，三天的成果，就是一個字累。實習三天完畢，今天十四點，十八點陸續送上章節！)

掐準了快要上課的時候進入教室，一進教室卻發現自己的課桌已經被人搬走了，范惜文也不意外，這是陳琳一貫的做事風格。

昨天在課堂上那么頂他，陳琳沒有那么寬容大度的不來找麻煩，比臉皮陳琳比不過范惜文，又不敢大張旗鼓的揍范惜文一頓，那么剩下的就只能是利用他手中那點少的可憐的班主任權勢了。

不過這點小把戲倒是難不住范惜文，十二中每間教室的后面都有一個專門用的儲物間，有一次學校遭了賊，教室里好幾臺電腦主機被盜，學校為了保衛財產特意準許各班保衛委員搬進儲物間做單人宿舍。

所以儲物間除了擺著一張上下學生床之外更有好幾張桌子、凳子，范惜文二話不說就從儲物間里搬出一張桌子和凳子坐到了最后面。

由于他挑的時間也是相當準，才剛剛做完這些就上課了，那些想要做點神馬的學生也沒這個時間，只好聽之任之一節課。

這一節是歷史課，老師是一個四十多歲的叫戴河的男人，一副無邊眼睛，小鼻子小眼睛，長得只能勉強對得起觀眾。

不過范惜文很佩服他，因為他上課從來不帶教科書，而且能夠引經據典，最主要的是范惜文覺得戴河很有個性，戴河不喜歡帶書上課是因為他覺得書本上的東西多半模棱兩可。

范惜文是喜歡看歷史的人，對于戴河的無奈也深有感觸。

戴河的形象一成不變，進門的時候推了推眼鏡，不管在教室外面是什么表情，只要一腳踏進教室門，下一秒他的臉上絕對是掛著微笑。

課桌被搬到辦公室去了，書也自然在其中，好在上戴河的課也不需要這些東西，索性范惜文就這么孤零零的坐在最后面，課桌上面什么都沒有。

到了五月這個時候，高二部所有的新課教學基本上都停下來了，因為學考的來臨，所有學生都進入了緊張的復習狀態，在學校的宣傳下學考關系到畢業證甚至比高考還要重要，容不得有半點馬虎。

戴河在五一假來之后就開始給學生們系統的復習中國古代史這一模塊，剛好講到秦漢兩晉。

“現在，我們來講一講東漢末年的黃巾起義，這本來不在復習范圍之內，不過我們進度稍微比其他班快了一點，再加上有同學強烈要求，所以老師今天就和同學們說說這個，就當做是聽書，也讓大家放松下心情?！?

戴河抄著夾雜著土話的普通話給大家解釋了一下，底下同學們一聽，歡快的合上書本，學考的即將來臨緊繃著他們的心弦，確實是需要放松下了。

聽戴河這么一說，范惜文才恍然記起，在五一假之前他曾經找到戴河，向他請教一些與課本之外的歷史，然后順便請戴河有時間幫他好好普及下歷史。

沒想到，居然會專門抽出一節課來給他講這個，范惜文倒是有點意外。

“東漢這個王朝有點命不好，接過西漢的爛攤子卻沒把他收拾好，留下大地主這么一顆毒瘤沒剪除，這也就造成了到了末年的世家把持朝政，皇帝為了奪回權利重用宦官，結果釀成慘劇?！?

戴河這次沒有放視頻，因為這方面的視頻相當的少，直接雙手撐在講臺上以講故事的形式說給學生們聽，語言直白又能夠引起人的興趣。

這是歷史課這門枯燥的課程在450班卻沒有人睡覺的原因。

“上層人之間爭權奪利，下層百姓自然是苦不堪言，于是一個叫張角的醫生兼神棍橫空出世，拉攏了一大批人帶著黃頭巾起來反抗，從此拉開了東漢末年動蕩的序幕······”

“漢末三國兩晉，這在中華史上都是一個永遠也無法抹去的痛，上百年的動蕩不安直接讓漢族百姓銳減到了不足千萬，幾乎滅族的地步，可是歷史上卻把這樣一個外族入侵的時段稱之為民族大融合?！?