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根據(jù)學(xué)生們最終的統(tǒng)計(jì)信息，劉老師把游玩的地點(diǎn)繼續(xù)定在了上次游玩地點(diǎn)附近。

為了豐富孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備，按照劉老師的計(jì)劃，動(dòng)物園植物園歷史博物館，這都是必須要去的，但是中午吃飯的地就是他們?cè)?jīng)在那里游玩的地方。

孩子們聽到劉老師的安排，感覺其實(shí)也是可以的，想著動(dòng)物園有錢的孩子絕對(duì)氣過，沒錢的孩子幾乎沒怎么見過。

在這一路上王小虎是各種的，獻(xiàn)殷勤獻(xiàn)殷勤只是對(duì)兩個(gè)女生選，一個(gè)是淋浴一個(gè)是田雨剩下的女性不在他的范圍之內(nèi)，但是還有一個(gè)英語(yǔ)老師也在他的獻(xiàn)殷勤范圍之內(nèi)。

這次出的由來(lái)并非是一個(gè)老師，畢竟是為了孩子們的安全考慮，而且還要講一講動(dòng)物和植物，還有歷史，所以說(shuō)這三科老師也來(lái)了，萬(wàn)一老師是必不可少的，畢竟是唯一一個(gè)長(zhǎng)得特別漂亮且年輕的女性老師。

這一路上孩子們有說(shuō)有笑的到達(dá)動(dòng)物園，那些長(zhǎng)時(shí)間待在鄉(xiāng)下的孩子們，看著這些動(dòng)物確實(shí)有些不可思議，之前他們只是在電視劇上能看到，但是沒想到現(xiàn)在他們真的是親眼見到了這些動(dòng)物。

而生物老師也開始講起關(guān)于動(dòng)物的一些傳說(shuō)，或者是一些故事，還介紹了動(dòng)物在自然界的一些東西。

“不是老師我們都畢業(yè)了，至于嗎？還給我們講這些東西沒必要吧，要不你講點(diǎn)那個(gè)別的吧”一個(gè)同學(xué)說(shuō)到

一個(gè)同學(xué)開口剩下的空虛，也開始七嘴八舌的開始進(jìn)行著說(shuō)話，生物老師聽到這話也慢慢的講不下去了。

本身這是學(xué)文科的班生物，這一科在高一下學(xué)期就分科了，雖然說(shuō)是分科，但是按照學(xué)校規(guī)定，分完科之后不在主科范圍之內(nèi)的，其他三科每個(gè)月要上一節(jié)必須要上的。

而這三節(jié)課其實(shí)就是孩子們休息時(shí)候睡覺，老師基本上不管你，只要?jiǎng)e被外邊的主任和你班主任逮著就行，如果你做其他科的作業(yè)老師也不管你就這么一來(lái)，這三堂課幾乎就成為孩子們上課休息的課堂，有多少人又能學(xué)進(jìn)去，更何況現(xiàn)在自己都畢業(yè)了，你再讓我學(xué)高中知識(shí)，你跟我開玩笑呢，還是我跟你開玩笑呢？

劉老師看到這種情況非常的不慣著，自己班的學(xué)生上來(lái)就開始批評(píng)教育。

“孩子們，你們雖然結(jié)束了高中生活，但是你們即將踏入大學(xué)生活，大學(xué)不是想象當(dāng)中的那么簡(jiǎn)單，到了大學(xué)你們就明白，所謂的大學(xué)可能比中學(xué)輕松，但也不一定輕松，而且你們所學(xué)的專業(yè)都不一樣，有很多學(xué)科是富含生物學(xué)的，如果你們的基礎(chǔ)不扎實(shí)的話，那么以后對(duì)于你們來(lái)講是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)”

“另外你們也知道大學(xué)的公共科目，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，基本上所有跟國(guó)家考試有關(guān)的科目都會(huì)有這三科，你們不管怎么樣，我希望你們不要落下，有的同學(xué)選的專業(yè)里邊是沒有數(shù)學(xué)的，我很欣慰你，但是你不要忘記數(shù)學(xué)的本事是什么，而且英語(yǔ)你們也明白是什么意思”

聽著老師的講話，底下的同學(xué)低下的頭陷入了沉思，因?yàn)樗麄儓?bào)了很多專業(yè)，像高中老師他們都不是特別清楚到底是什么，因?yàn)檫@些專業(yè)每年都進(jìn)行變化，有的可能換個(gè)米，有的可能換了個(gè)方向，導(dǎo)致跟之前就會(huì)有很大的不同。

行，那畢竟是出來(lái)游玩的，為了就是開心一會(huì)到達(dá)植物園，大家多認(rèn)識(shí)一下植物，如果各位遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，說(shuō)不定可以利用植物來(lái)為自己補(bǔ)充食物和辨別方向，我希望大家認(rèn)真一點(diǎn)。

到達(dá)植物園確實(shí)比動(dòng)物園強(qiáng)多了，動(dòng)物能見紙質(zhì)啊，這植物可是花花草草的世界。隨著生物老師仔仔的介紹，再加上啊同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上自己搜材料，最終對(duì)這些職務(wù)有了一些了解，可是這一切對(duì)于王小虎來(lái)講太簡(jiǎn)單了，他們?cè)诓筷?duì)必須要經(jīng)歷的東西，要不然他們的野外生存計(jì)劃是怎么實(shí)施的呢？