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可惜當初叫她徒兒的時候叫的好聽，哄她成親的時候也問得誠懇，最后站在高處說一句有悖常倫頭也不轉的離開時也離開的果斷。

秦悠悠的指尖冷不丁的又是一顫，深吸一口氣將這些不美好的回憶重新趕出腦海，在心里又一次罵了一句狗逼男人后，苦口婆心的對麥冬道，

“小姑娘，千萬要記住，最重要的永遠是你自己，人啊，一定要為自己活，不要輕易相信別人，能相信的永遠只有自己。”

哦，應該還有兒子。

當然江淮這個不孝子除外。

麥冬被秦悠悠說的一愣一愣的，不明白秦悠悠怎么突然說起了心靈雞湯，但聽完后又覺得挺有道理，所以還是點了點頭，

“好的”，說完小心的看了秦悠悠一眼，“悠悠，你咋了啊。”

“唉，沒事”，秦悠悠感嘆了一聲，“我去十二班其實主要是想看看你們剛剛說的江少。”

秦悠悠轉移了麥冬的注意力，麥冬果然已經興奮的問她怎么樣。

“沒看清。”

“沒事沒事”，麥冬擺擺手，“江淮有時候會來找黎沁雪，到時候你就可以看見了。”

秦悠悠：……

她突然又不想看了。

這個場面有點辣眼睛。

算了，不想了，糟心。

秦悠悠看了一趟小兒子，回來后照常上課照常學著打游戲，只要不想起兒子其實還是很歡樂的。

課程比她想象的輕松一點，秦悠悠不怎么吃力。

她最放心的就是英語和語文課，數學和地理課才是她比較頭疼的課程，想當初開始補課的時候，她連三角函數是什么都想不起來了。

前幾天第一節英語課的時候，坐在身邊的麥冬很體貼的與秦悠悠道，“一會兒英語課是全英教學，如果有聽不懂的地方可以問我。”

秦悠悠比了一個“ok”的手勢。

全世界的英語老師都一樣，都是長得漂亮打扮時髦的女老師，說話還好聽，用標準的英語首先做了自我介紹后，然后開始上課。

每個老師都有每個老師的教學方式，有些英語老師喜歡點同學起來回答問題，那現在這個老師就比較喜歡自由發揮。

之前幾天都是好好的上課，今天突然突發奇想，等她教完今天的單詞之后，老師突然讓同學們選取今天學過的單詞，完成一段情景對話。

首先沒有點名，只是讓大家自告奮勇，問誰想先試試。

上課一直半吊子差點睡著的陳悅，剛剛還沒一點精神，聽到這句話一下子來了精神，趁著班里還沒人舉手直接喊了秦悠悠的名字。

自打上次被秦悠悠噎了一次后，沈悅就一直沒找到機會噎回來，不管校外還有論壇上怎么說，但是在高二九班，秦悠悠非常受歡迎。

男生就不說了，就連好多女生一下課都圍在她桌子邊一起說話，班里最熱鬧的地方就是秦悠悠那里。

沈悅越看越來氣，但左右找不到機會，直到英語老師突然提議情景對話，沈悅一下子活躍了起來。

沈悅喊了秦悠悠的名字，頓時全班的注意力都放在了秦悠悠身上。

因為是全英課堂，所以沈悅也只能用磕磕絆絆的口語和老師解釋，“這是新轉來的同學，老師我覺得我們應該鼓勵鼓勵新同學，給新同學一個表現的機會！”（次對話以及后邊對話皆為英語，作者英語太渣就不獻丑翻譯了。）

英語老師這才想起，上課之前班主任和她說過這個班有個轉校生，基礎可能不大好，讓她多照顧照顧。

當即問新同學在哪兒。

秦悠悠瞇了瞇眼睛，掃了眼得意洋洋的沈悅，舉起了手，“是我。”

老師被站起來的小姑娘晃了一下眼，這才繼續滿臉笑容的問她愿不愿意試一試。

沈悅以及旁邊幾個和她關系好的女生迅速達成統一戰線，開始起哄，“試一試嘛，說的不好大家也不會取笑你。”

黎沁雪看著站起來的秦悠悠，更是樂得開心。

秦悠悠是從農村來的，那邊的教學水平和現在的學校可沒得比，秦悠悠現在上課能不能聽得懂都是一回事，讓她說情景對話肯定頻頻出錯全是笑話。

當然她可以拒絕，但表明了自己不會的蠢樣子也足以讓她丟臉了。

之前因為她長得漂亮對她刮目相看的人，今天就可以知道秦悠悠其實只不過是個空有長相的草包。

黎沁雪控制著臉上的笑容，好整以暇的等著秦悠悠出丑。

秦悠悠站了起來，不緊不慢的回答老師，“那我試一試吧。”

“很棒！”老師滿意的鼓鼓掌，“那哪位同學愿意和我們這位同學一起完成這段對話呢？”

麥冬擔心的看著秦悠悠，想了想正要舉起手，到時候她可以說比較簡單的句式，結果就聽秦悠悠突然道，“就剛剛提議我的那位同學，怎么樣？”

正咧著嘴笑的沈悅笑容一下子僵住了。

哈？

沒想到秦悠悠突然發難，所以第一時間也沒注意到秦悠悠剛剛隨便一句口語對話也比她說的塑料英語好多了。

“等等我不……”

結果英語老師當即同意了，開心道，

“既然你提議這位同學，那就你們一起合作吧！”<script>chapter1();</script>