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趙擴(kuò)在位期間，迷戀道法，新建與重修道教宮觀，論起對道教的狂熱，絲毫不遜色于他的前輩宋徽宗趙佶。只不過他生性懦弱善良，不敢大興土木，為所欲為。否則，南宋衰弱的更快。

“文治……武功……”

趙擴(kuò)驚訝地抬起頭來，他盯著趙竑，看了看周圍，沒有言語。

“你們下去吧，孤和陛下說一些家事！”

趙竑心知肚明，轉(zhuǎn)過頭，和風(fēng)細(xì)雨，對旁邊的宦官和衛(wèi)士說道。

“下去吧，我們父子兩個(gè)，說些家務(wù)事。”

宦官看了過來，趙擴(kuò)擺擺手，輕聲說道。

“官家，你的身子……”

宦官還在遲疑，趙竑眼睛一瞪，聲音微微高了些。

“怎么，你們想要抗旨嗎？”

這個(gè)家伙叫李顧，是趙擴(kuò)的內(nèi)侍近臣，高冷范，最愛耍酷。也不知道，是不是皇后楊桂枝和史彌遠(yuǎn)的探子？

“李顧，下去吧。我們父子說些家常。”

趙擴(kuò)看了看趙竑，向李顧輕輕擺了擺手。

“奴才告退。”

李顧看了趙竑一眼，唇角微微上揚(yáng)。他收回目光，揮了揮手，和一旁的侍衛(wèi)、宮女一起離開。

“陛下，微臣斗膽，還請陛下恕罪！”

趙竑壓住心中的不快，又是躬身一禮。

看來趙擴(kuò)的周圍，也是遍布眼線，就是不知道是史彌遠(yuǎn)還是其他人的。

“不用擔(dān)心李顧，他自小就跟著朕，是個(gè)忠心的奴才。人老了，難免會(huì)有些疑神疑鬼。”

趙竑聲音輕柔，似乎說的都是小事，無足輕重。

“陛下，臣魯莽了。”

趙竑臉上一紅，微微有些尷尬。

比起趙擴(kuò)，自己還是太嫩，太沉不住氣。

“比起以前的驢脾氣，你做得已經(jīng)夠好了。朕倒是有些好奇，你是不是修道有術(shù)，所以沉穩(wěn)了許多？”

趙擴(kuò)目光又轉(zhuǎn)向滿林盛開的梅花，面色永遠(yuǎn)平靜。

“你好好當(dāng)你的皇子就是，何必去得罪史彌遠(yuǎn)，還鬧的水火不容。對你自己，又有什么好處？”

趙擴(kuò)臉色平靜，語氣溫和，養(yǎng)氣的功夫爐火純青。

先是說日后得志，要把史彌遠(yuǎn)發(fā)配崖州，又稱呼史彌遠(yuǎn)為“新恩”，意思登基之后，要把史彌遠(yuǎn)流放到遙遠(yuǎn)的不毛之地新州、恩州。史彌遠(yuǎn)進(jìn)奉的奇珍異寶，又給摔碎。

要知道，史彌遠(yuǎn)權(quán)勢滔天，即便是他這個(gè)大宋官家，也要敬畏三分。

這個(gè)趙竑，也太年輕、太沉不住氣。

“陛下忍了史彌遠(yuǎn)十五六年，到頭來還不是猶如傀儡？若是私事，臣能忍。可是把持朝政，禍國殃民，臣不能忍。臣再忍下去，大宋的江山就要完了！臣狂悖，陛下恕罪！”

趙竑大著膽子說完，一揖到地。

蒙古鐵騎持續(xù)不斷的西征和南侵，勢如破竹，摧枯拉朽。西遼、花剌子模接連覆滅，西夏、金朝、高麗紛紛乞和，卻也難逃滅國的命運(yùn)。而南宋君臣茍安于江南，不思進(jìn)取、醉生夢死。

在勃興的蒙古鐵騎面前，南宋的茍安，只能是自取滅亡。南宋之所以還能茍存這么久，主要原因并不在于南宋如何厲害，而在于夏、金的地理緩沖，在于蒙古騎兵更適宜在中亞、東歐的原野縱橫馳騁，更在于蒙古貴族的內(nèi)部紛爭，一句話，在于蒙古什么時(shí)候決定滅宋。

再任由局勢原地踏步，南宋只能是崖山之后。

這是南宋最后的機(jī)會(huì)，不然就沒有然后了。

“史彌遠(yuǎn)勢大，朕又能如何？何況……”

趙擴(kuò)并不生氣，他看著盛開的梅花，忽然問道。

“那天你在朝會(huì)上說，你會(huì)制造火器，是真的嗎？”

“陛下面前，臣不敢妄言。沉有把握，一兩年之內(nèi)，就可以造出火器，以改變我大宋兵力孱弱的弊端。”

趙竑信心十足，說話也是鏗鏘有力。

這個(gè)時(shí)候，可千萬不能裝慫。

“你有信心就好了。朕也是期待，能早日看到你的火器。”

趙擴(kuò)輕聲說道，云淡風(fēng)輕。

“北方韃靼鐵騎縱橫，兵鋒正盛，金人都被趕到了黃河以南。你有遏制其南下的良策嗎？”

南下？

趙竑微微一驚。看來這位傀儡皇帝，對國事也是門清。

“陛下，除了外和金人，還要內(nèi)修善政，編練新軍，整飭武備，方能有一線生機(jī)。”

按照腦海中的記憶和先知先覺，趙竑徐徐說了出來。

“如何內(nèi)修善政，你倒是說說。”

趙擴(kuò)靠回椅子里，語氣溫和。

這么多年的傀儡生涯，他的耐性，已經(jīng)是臻于化境。

“陛下可知我朝積貧積弱的根本嗎？”

作為主修歷史的人民教師，宋朝的弊端，趙竑自然是再也清楚不過。在這些弊端的看法上，他自詡當(dāng)世第二，絕沒有人敢稱第一。

“積弱積貧？”

趙擴(kuò)不自覺一怔，臉色不自覺凝重。

“陛下，不錯(cuò)，我朝積貧積弱的根本，就在于“三冗”。”

這些課本上的基礎(chǔ)知識，正好可以拿來賣弄。