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老人繼續(xù)問(wèn)道：“你，覺(jué)得第二小組如何？”

方石微楞，老人怎么突然問(wèn)起了這樣的問(wèn)題，不過(guò)還是快速答道：“很好。”

簡(jiǎn)單明了的回答，也是他對(duì)第二小組最為真切的感受。

老人臉上多了一絲淡淡的笑意，“就兩個(gè)字？”

“我很喜歡。”方石補(bǔ)充道。

老人輕吸一口氣，語(yǔ)氣微轉(zhuǎn)，輕聲說(shuō)道：“我也喜歡。不過(guò)，今天我是件事情與你商量一二。這半年，你在這二號(hào)研發(fā)實(shí)驗(yàn)室表現(xiàn)很不錯(cuò)，我交代工作你都能保質(zhì)保量認(rèn)真地完成，也算是勉強(qiáng)通過(guò)了我對(duì)你的初步考驗(yàn)。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是一名優(yōu)秀機(jī)甲設(shè)計(jì)師不可或缺的基礎(chǔ)，你具備了這項(xiàng)基本素質(zhì)。不過(guò)，一名優(yōu)秀機(jī)甲設(shè)計(jì)師可不僅僅只需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，還需要厚實(shí)的理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐能力。從我的角度來(lái)看，你是相對(duì)匱乏的，尤其是理論知識(shí)方面還有一段相當(dāng)差距，也是我最為擔(dān)心的問(wèn)題……”

足足講了五分鐘，老人才輕緩一口氣，停了下來(lái)。

方石認(rèn)真聽(tīng)著，心里卻是打起了鼓，老人一番長(zhǎng)篇大論算是對(duì)他這半年的工作作出了一個(gè)小小的評(píng)判，雖有肯定，但更多的是他的不足與缺陷，一時(shí)間，他也不知老人這番言語(yǔ)是何用意，心中不免忐忑暗想：“難道我不適合第二小組？”

老人端起桌前的茶杯喝了口水，不緊不慢地繼續(xù)講道：“剛才我所講的，相信你自己也有所感受吧？”

方石點(diǎn)了點(diǎn)頭，略有些緊張地說(shuō)道：“老師，我一定會(huì)努力彌補(bǔ)自身的不足。還請(qǐng)你相信我。”

“嗯，我相信你。”老人放下茶杯，溫和一笑，笑道：“不過(guò)，我有一個(gè)更快的方法幫你彌補(bǔ)理論知識(shí)的不足，同時(shí)還可以提供不少實(shí)踐的機(jī)會(huì)，就是不知道你愿不愿意嘗試。”

“更快的辦法？”方石微微有些意外。

老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是的，在第二小組我可沒(méi)有什么時(shí)間教授你理論知識(shí)，基本上都是靠你自學(xué)，但是在理論知識(shí)相對(duì)匱乏的情況下，自學(xué)的效力其實(shí)是相當(dāng)?shù)拖碌摹！?

“老師的意思是？”方石點(diǎn)了點(diǎn)頭，不少書(shū)籍他還雪借助網(wǎng)絡(luò)查閱才能勉強(qiáng)讀懂，自學(xué)的效力的確相當(dāng)?shù)拖隆?

老人輕吐一口氣，說(shuō)道：“我想讓你去專(zhuān)業(yè)機(jī)甲設(shè)計(jì)院校學(xué)習(xí)。”

“專(zhuān)業(yè)院校？可是以我的條件……”方石卻是一臉意外，專(zhuān)業(yè)院校可不是隨便什么人就可以進(jìn)入的，是需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的考試才能進(jìn)入的，而且這類(lèi)學(xué)院的學(xué)費(fèi)可是價(jià)格不菲。

老人卻是擺手打斷了方石，“院校那邊不需要你擔(dān)心，我會(huì)為你安排，不過(guò)身份只是一名旁聽(tīng)生。另外，第二小組的工作比也必須兼顧，你必須用平時(shí)休息時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)，如此一來(lái)，你可就沒(méi)什么業(yè)余時(shí)間，不知你是否愿意？”

“愿意。”方石毫不猶豫作出了選擇，對(duì)他而言這絕對(duì)是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。

老人面帶帶著一絲贊許，說(shuō)道：“好，我會(huì)盡快為你安排。”

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