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林言把蒸蛋的方法告訴了紅英，讓她試著做一做。

紅英高高興興地去做蒸蛋了。

紅靈好奇道：“蒸蛋真的那么好吃？”

“美味極了，等下你吃到就知道了。”

兩人繼續討論紡機的改進，沒過一會兒，石智就來了。

看到他，林言驚訝：“你咋知道我在這里的？”

“這一片的人都知道你來了。紅靈她阿娘挨家挨戶地炫耀，說你教給她一種新的吃食叫蒸蛋。”

石智說完看向林言，“你的麻衣咋這么破？”

林言也很無奈，“去野雞林里撿蛋，把衣服都刮破了，只能這么穿了。”

“讓紅靈給你補一補。”石智指了指紅靈，“她的手很巧，補出來的也看不出來，和原來一樣。”

林言笑著道：“好啊，等下我把家里的破衣服拿來，讓紅靈幫忙補一補。等我家的苴麻成熟了，就能做新衣服。”

“行，等下我去你家取，回來就給你補。”紅靈一邊紡線一邊說著，“石智，你快來看，林言剛說，這幾個地方還能改進。”

三人圍著紡機討論了一個多小時，石智眼睛越來越亮。

“林言，你這腦袋里咋有這么多新想法，你不說，我都想不到還能這么改動。”

紅靈道：“她可是林言，無所不知。你要學的還很多。”

林言笑著說：“你們都很聰明，我只是知道，想做出來還要靠你們。等以后有了紙筆，我會把知道的都寫在書里，你們學起來就快了。”

以他們的聰慧，看過書上的原理和一些基礎的知識架構，理解應該不難，一定能做出更好的。

林言突然想，應該選一批孩子開始啟蒙教育了，趁著年紀小，多教一些，才能早日改變這一切。

這些孩子基本的字都認識，能寫會算，是時候學新的東西了。

“紅靈，石智，我想選一些聰明的孩子一起學些新東西，你們有興趣沒？”

“有啊，學啥？”石智立即道。

紅靈也看著林言，“你要教我們啥？”

林言想了想，“字你們認識了大半，也會寫了。我想給你們講一講數學、物理和化學的基礎知識。”

兩人同款問號臉，“數學我們知道，物理和化學是啥？”

“物理和化學是對自然科學的研究，是一些基礎規律和物質結構的研究。比如火為啥會燃燒起來，太陽為啥會那么熱等等，而數學是基礎，其中運用到各種運算，都是以數學為基礎。”

兩人還是不太明白，林言拿著一邊的紡錘說道：“你們知道紡錘為啥能讓麻絲變成麻線嗎？”

兩人搖頭，他們只知道這樣就能做出麻線。

“看到沒，這是借助紡錘的重量和轉條的扭矩產生的力，把麻絲擰成一股繩。這就是力的作用。”

……

林言巴巴講了很久，兩人總算是明白了些。

石智覺得，這是個全新的世界，他很有興趣，“我們啥時候學？”

紅靈也有興趣，她從不知道原來一個紡錘是這么做出來的，只有掌握更多的原理，才能做出更好的紡機。

林言想了想：“我先要理一理，該從哪里給你們講起來，過幾天會告訴你們的。你們覺得還要誰來一起學？”