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“別！——”

身上沒有槍的付南風立馬著慌，臉都發白了，胸口一起一伏的。他真的覺得高修旸做得出，當場淘汰隊友的事情。

“怕了？”高修旸望著他，把小手|槍一下下拋向空中。

付南風討厭這種被玩弄的感覺，突然想起褲袋里的匕首，發狠想沖高修旸扔。手一摸褲子，隨即又聽那人說。

“找這個？”

匕首不偏不倚被扔到付南風身上，那小小的撞擊雖然不疼，卻足夠讓小男生臉色鐵青。

雙方都沉默了幾秒，在一旁當看客的朱開旭咳了幾聲。這一咳立馬讓紀還彬認識到形勢，胳膊直了直，槍口依然對準朱教官。

朱開旭也沒遲疑，步|槍同時頂住紀還彬胸口。高修旸看那邊的矛盾還沒解決完，這邊的付南風已是明顯氣懨。

他把小手|槍又拋向空中道：“我明明白白告訴你，朱哥和紀還彬都是我的盟友，你再擅自行動，別怪我不客氣。”

小手|槍落下時，高修旸把它扔給付南風，少年接過手|槍，用一種滿懷敵意的眼神看著他。

高師哥繼續扮演少年漫畫里被黑化的主人公，似乎還越演越上癮，厲聲斥道：

“不服來戰，隨時恭候！”

晾下這邊的付南風，高修旸向對峙的另外兩人走去。

他先瞄了朱開旭一眼，那人沖他點頭，高修旸才對紀還彬說：“我說要跟你合作，是真心實意的。至于付南風淘汰你隊友，我真不知情。”

紀還彬審視著高修旸的表情，似乎在思考他的可信度，槍口仍沖著朱開旭。

高修旸繼續說：“你也淘汰了朱哥的隊友，雙方各損失一半，算打平了吧。”

紀還彬輕笑：“呵，你這個算法真新鮮。付南風淘汰我隊友，我又淘汰朱教官隊友，到最后卻算我倆平了。鷸蚌相爭漁翁得利，高修旸你語文學的不好，數學倒是挺棒。”

高修旸被他一頂，頓時語塞。倆人用粵語對話，心急的朱開旭沒太聽懂，手上的槍也不敢離開紀還彬，只能踢了高修旸一腳，用眼神告訴他，嘴皮子不行，用強的！

高修旸會意，立即說：“那我這么講吧，我和朱哥一早就結盟。現在我、朱哥、勉強算上付南風，都是一個隊的。你能以一敵三？”

“你這是威脅我？”

這句話紀還彬說得很慢，朱開旭剛好聽懂，裝模作樣地跟了一句：

“你可以試試，在高修旸面前，說不的結果。”

說完還瞪大眼睛瞧著紀還彬，額上的皺紋因過分得意擠出了三條。

另外一邊，付南風重新裝好了手|槍，整理好軍裝。雖然背對著他們愛答不理，耳朵卻字字句句聽得真切。

紀還彬快速分析了一下形勢，然后輕松收了槍。善于審時度勢的人，一般都是強者。而以校外生第一的成績，考到越城警察學院研究生班的紀還彬，就是這樣的強者。

“ok，我跟你們合作。”

組隊這件事引發付南風強烈不滿，更讓他不明白的是，為什么其他人也選擇了這種模式。

在他們向高地行進的過程中，遇到了兩組人馬，同樣的，對方也是組隊而戰。第一次遇敵付南風毫不手軟，一槍就“擊斃”了先頭兵。當他準備尋找那人的同伴時，卻發現周圍的樹叢里三架突擊□□早就對準了他。

心里暗罵不好，身后的“監護人”和“軍師”已瞄準開槍，樹叢中的三人紛紛中彈。付南風轉身后，朱開旭得意洋洋地看著他，那意思是說，看吧，要不是組隊，你早就響起悲壯的bgm、升起“英雄別怕，改日再來”的字幕了。

付南風再看看高修旸，對方倒沒說話，繼續向前開路。可付南風叫住了他，幽幽地問了一句話。

灌木中藏身的四人，明擺著是早有準備，讓第一個出頭的隊友誘敵，其他人伺機而動。在付南風的思維里，為了勝利不擇手段，堅持到最后一刻絕不放棄。他完全不會認為，被他打中的人是主動承擔誘敵任務，舍己為人，付南風只會覺得，這個蠢蛋是被隊友蒙騙，死得其所。

那么，被任命為“前鋒”的付南風，在朱開旭、高修旸、紀還彬都是同班的情況下，會不會也遭此暗算呢？

“……高修旸，你，也會這樣嗎？”