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高修旸雖然聽得懂，可臉色特別難看，心想這大高個到底是誰，第一天上學竟然這么大膽，敢拿教官開涮。

“喂，他到底說什么？”

朱開旭瞧著一眾學生笑得前仰后合，心里更加著急，拽拽高修旸的衣服。這小動作被紀還彬看在眼中，瞧著新教官那焦急的眼色，似乎生出同情之心。

“教官，你是需要人給你翻譯成普通話嗎？”

紀還彬開口說出普通話，朱開旭眼睛都瞪圓了。尼瑪這臭小子會說普通話啊，啰啰嗦嗦半天裝什么大拿！

朱開旭胸腔里的憤怒越來越高，好像高修旸翻不翻譯都不重要了。

他側目看著對面的大高個。這個叫粵語名叫“哋屋嘅”的家伙，朱開旭對他有一種特別的心理，那感覺時而吸引他、讓他羞澀，時而又使他怒火叢生、氣不打一處來。

高修旸看兩人就這么僵持著，班里的紀律亂成一團，從小作為班干部的責任心，不允許高修旸視而不見。

他掂量著該怎么給朱開旭“避重就輕”挑些重點傳譯，還沒開口，紀還彬主動人工翻譯起來。

古人講翻譯要注重信、達、雅。信即忠實原文，達即通順流暢，雅即文采斐然。紀還彬不是什么翻譯大家，他把粵語譯成普通話，達和雅都做不到，獨獨能保證一點，那就是忠實原意。

紀還彬說：“教官，早上從我宿舍窗戶望下來，我看到一個人躲在樹蔭里，一直往宿舍樓門口瞟，嘴里還一直用粵語反復念著“大家好，我系朱開旭”。念了好幾遍，那個系字總是發錯音。那人著急了就罵了句‘我靠’……教官，你猜他是誰？

北京城小朱哥長這么大，還從沒受過這種羞辱。他朱開旭滿嘴京片子，這張嘴只要一開口，基本上沒別人回嘴的余地，就算到南方之境的越城，也不帶這么欺負人的。

朱開旭登時就炸了毛，腦袋里響當當的京罵都準備好了，要不是高修旸一直在旁邊安慰著“朱教官、朱哥！淡定、淡定！”，朱開旭還真就不管三七二十一，照著紀還彬就捶上了。

尼瑪淡定個毛線啊！不就數落你幾句遲到嗎，你小子蹬鼻子上臉也得有個夠啊！長行市了是吧？會粵語了不起啊，這要在大帝都，看我那大嘴叉子一張還能有你活頭！

朱開旭內心有千萬只草泥馬呼嘯而過，直到操場那邊一個年紀更大的教官喊“小朱你們班怎么還不出操”，朱開旭才清醒過來。

朱開旭立即讓高修旸帶隊去跑步，卻把紀還彬單獨留下來說：“今天的課你都不用上了，回去抄校規校紀，一千遍！”

丫丫的小樣不治治你，以為我京城小朱哥是好欺負的嗎！踏、馬、的！

就這樣，我們京城朱哥和會說粵語的紀同學，正式在彼此波瀾壯闊的人生路上登場，開始了剪不斷理還亂的紛擾糾葛。

這邊廂紀還彬被憋在宿舍里抄校規校紀，那邊研究生的課已經進行了半天。

下午有一堂室外體活訓練課，朱開旭從小就喜歡打籃球，來了越城語言憋屈，早早的就想展露兩手自己的強項了，隨即整訓了隊伍說：“今天咱們體活課就來場籃球比賽。”

越城本身就是體育強地，籃球、足球等體育運動發展得都不錯，主要是越城經濟發達，不僅有成熟、完善的青訓體系，還可以引進先進的體育器材，而且城市大，運動場地大，又沿海，與國外溝通方便，越城本地人自然是不怕比體育的。

經過幾分鐘的交流和調整，朱開旭帶的班分成了兩隊，朱開旭自己擔任其中一隊的前鋒。高修旸為了教官的面子，自告奮勇擔任朱開旭隊伍的中鋒，方便給他傳球。

哨子一吹，比賽就開始了。不過咱們先打住，因為這本小說并不是體育小說，寫球賽是為了推動故事發展，不是為了讓讀者玩文字版nba 2k。

打到上半場快結束時，朱開旭一次遠距離投籃，圓鼓鼓的籃球不偏不倚，砸到場外一個練習跑步的學生身上。

各位讀者老爺想必應該猜到了吧，那球自然是要砸到付南風腦袋上的，不然這章的標題就白起了。看到這里，肯定會有人抬頭看一眼本章標題，你不用看我會告訴你噠，這章標題叫作——

《四人的相遇》。

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1改自北京順口溜：沒點名兒，沒點姓兒，沒點你媽戴眼鏡兒。