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看著這位同學(xué)，都說話有些語無倫次了，這時即便是在寢不言食不語的飯?zhí)玫膶W(xué)子們，這時就有人不由小心問道：

“子由兄，你這是怎么了？發(fā)生了什么事了，你且慢慢說？”

這位叫子由的，是字子由，名字叫做龔偉。

這龔偉這時激動地對所有在飯?zhí)玫耐瑢W(xué)，當(dāng)即將他所聽到的，那些這次院試的新晉的生員們，在提學(xué)府受提學(xué)大人的召見時，發(fā)生的事情，當(dāng)即一板一眼的詳細(xì)說了出來。

等他說完，在才場的所有的學(xué)子，頓時都是開始躁動起來了。

這時候也不再管寢不言食不語了，都在說著那四句話“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”！

終于有學(xué)子發(fā)出倡言道：“這四句話，方才是我輩學(xué)子的畢生所野望、所之追求！”

“是極、是極！‘為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平’，哈哈哈哈，我趙為達(dá)，如今才知，我輩讀書人，究竟為什么而活著了！！~”

“為天地立心，為生民立命……”

慢慢地，在飯?zhí)玫膶W(xué)子們，有人在輕聲的念出這四句話的開頭，而后立時得到更多人的響應(yīng)與附和同樣大聲言道。

最后“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”，這四句話，開始齊聲的被大聲讀出來。

讀完后，又是被接著所有的學(xué)子又是大聲念出一遍，就這么一遍又一遍。

直到念出來了五六遍，旋即大家才漸漸停下來，然后爆發(fā)出了一陣的大笑聲。

這大笑聲中，有著肆意，有著豁然，有著心中暢達(dá)的快感！

翌日。

這天，就是新晉的生員們?nèi)敫畬W(xué)，開始學(xué)習(xí)的日子。

而這時，那些原先的府學(xué)的生員們，應(yīng)該稱之為是老生；這些老生們都在府學(xué)教諭的帶領(lǐng)下，在府學(xué)的大院中，列隊表示對新生的歡迎——這就是個老生們對新生的歡迎儀式。

當(dāng)然新生們在按點到達(dá)了府學(xué)后，這么被集結(jié)起來，然后與老生們，一起列成了兩隊，在新生、老生們的前方，則是府學(xué)的教諭、教授們，在講著話。

這些話都是勉勵的話，主要是對新生們說的。

老生們列隊站在這里，是表示老生對新生的歡迎，畢竟是個歡迎儀式！

這說起教諭和教授，后者的這“教授”可和后世的那個大學(xué)老師的“教授”不太一樣。

雖說也是教人學(xué)問的，但在這古代，這教授可是個官職，為正八品的官員。

這教諭則是從七品的官員，當(dāng)然也是教師的職業(yè)。

而就在這時，一名國字臉中年姍姍來遲，而這國字臉中年甫一到來，頓時那些教諭、教授們，紛紛向他作揖行禮，口呼：

“卑職參見大人！”

梁平安在隊列里看到這一幕，心想，那中年國字臉的，應(yīng)該就是府學(xué)的正六品的學(xué)正了吧？

這學(xué)正，顧名思義，則就是這府學(xué)的一把手了，相類于后世的“大學(xué)校長”，是正六品的學(xué)官。

這學(xué)正一來，當(dāng)即眼睛看向新生的隊列，然后走上前來，自我介紹道：

“我乃府學(xué)的學(xué)正，以后你們就是我的學(xué)生了。”

他這么一說完，然后摸了摸他唇呲上的小胡子，旋爾又看向新生中的隊伍，說道：

“新生中可有個叫梁平安的？”

而站在隊列里的梁平安見問到自己，忙在隊列里喊了一聲：“學(xué)生在！”