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越往上突刺就越密集，稍不注意就會受傷。

很快，溫久做出了決定。

她又繼續(xù)開始向上攀爬，即便是再次躲閃不及被劃傷，她依然咬著牙向上攀登。

看得原本想在下面等待他人尋找方法的學生們都燃起了斗志。

一個個的都開始爬起墻來。

當溫久成功翻過第二面墻落在地上時，已然是傷痕累累。

但她一直躲避的很認真，所以這些小傷并不影響她繼續(xù)訓練，溫久只朝下一面墻跑去。

接下來的第三面、第四面墻除了高度更高之外，倒是沒有別的關(guān)卡。

所以溫久攀爬得很是順利，直到她抵達第三個任務。

空中抓桿。

不得不說這是一個很挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的任務，足足十米高的雙杠，要抓著上面的吊環(huán)穿越。

沒有任何可供綁在身上的安全措施，只有充氣軟墊在下方墊著以防萬一。

溫久忽然明白了開學的時候老師講的話。

會為傷殘學生發(fā)放體恤金。

這錢可不興領(lǐng)啊，她只想拿獎學金。

溫久先爬著梯子到達出發(fā)的地方，這雙杠的長度看上去有五米多。

估摸好距離后，溫久深吸一口氣抓住第一對吊環(huán)，隨即保持著勻速不斷換著吊環(huán)穩(wěn)穩(wěn)向前。

這一任務主要是挑戰(zhàn)心理素質(zhì)和耐力，溫久在始終保持著勻速，因為在這樣的任務中一旦因為疲乏停在原地，那么接下來就很難繼續(xù)進行。

畢竟一直懸掛在空中是很消耗體力的。

所以溫久并未停留，穩(wěn)穩(wěn)地抵達了終點。

這會兒不少人還在進行著空中吊環(huán)，溫久是第一個到達最后一個任務的人。

其實和第一個任務相似，都是匍匐前行。

只是泥坑變成了沙坑，溫久沒有猶豫地鉆進鐵絲網(wǎng)下，在沙坑里慢慢前行。

這一遍完了還要再重復兩次才算完成，所以她不想在這會兒去浪費太多體力。

待她完成最后一個任務后，溫久又朝著最初的任務位置跑回去。

如此三遍后，她已經(jīng)徹底成了一個從泥坑中撈出的泥人。

身上還沾著各種沙粒，都看不見她校服的血跡了。

溫久坐在集合點等待其他人歸來，她百無聊賴地抬起手看了看。

莫名地就想到了從前她調(diào)皮搗蛋時，師父生氣罵她是山上下來的泥猴。

現(xiàn)在倒是真的成了泥猴。

“喏。”

周森拿著一支營養(yǎng)液遞給溫久，溫久道了謝后便接過倒入口中。

渾身的疲勞瞬間就緩解了下來。

“你已經(jīng)完成訓練，可以走了。”周森看著小小的溫久，倒是沒想到她居然是這次訓練中第一個完成任務的。

溫久也沒矯情，應了聲后便朝著宿舍快速奔去。

喬詩詩正在宿舍里收拾著，忽地抬頭就看見一個泥人鉆了進來。

可把她嚇了一跳。

“你快去洗個澡吧，久久。”辨認出來人后，喬詩詩呼了口氣道。

溫久點點頭，鉆進淋浴間將自己沖洗得干干凈凈后才走了出來。

“誒，你怎么頭發(fā)變短了?”

喬詩詩看向溫久，她原本及腰的白金色長發(fā)如今只堪堪到鎖骨的位置。