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所以，林蕭就沒有課間學習的習慣，而是在課間的時候，到走廊里呼吸著新鮮的空氣，或者到教室的別的地方和同學一塊閑聊，這樣在不經意間就能夠加深與同學之間的友誼。

或許很多的讀者會覺得筆者這樣寫就好像是記敘文一樣，缺乏小說的生動性，在此，筆者想要說的是，高二及高三才是讓林蕭覺得刻骨銘心的日子，所以，之前的學習生活都會以記敘文來描述，因為那些的印象都比較模糊了，只有被深深地傷害過，才會用心的從頭再來。

林蕭在班級分配的時候，和兩個極品男生坐在了一起，一個是魏子然，后來和林蕭成了好朋友，一個是宮子卓，宮子卓是個白白凈凈的男生，而且喜歡賣萌，按說賣萌是小蘿莉的特權，但是林蕭沒想到，這么一個大男孩也喜歡賣萌，而且比較令人驚嘆的是，宮子卓特別喜歡玩電腦游戲，當年很流行多塔，所以宮子卓除了在家里玩，還會去網吧玩，好像有一次，他不去上自習了，跑到網吧里面玩游戲，當然，拉了兩三個同學一塊兒去的。

要說也真是夠可笑的，當宮子卓他們回來的時候，已經是最后一節自習課了，正巧訓導主任在學校的大門口巡邏，正好看到了他們回來，于是，一臉嚴肅的訓導主任上前詢問宮子卓他們這么晚去哪兒了，宮子卓一見到訓導主任，估計是被訓導主任的氣勢壓住了，直接說出了自己去網吧玩游戲了，他的小伙伴們都驚呆了，同時，訓導主任的臉由嚴肅轉變成了怒不可和，要知道，在新海高中的紀律可是很嚴明的，對于學生的管束也是很嚴格的。

當此事傳到班級的時候，林蕭也不禁笑了，從此，這件事情成為了班級的笑談之一，每每提及此事，宮子卓就像是一個大姑娘一樣，深深地低下了頭。

雖然林蕭和魏子然都是從外國語初中走出來的，但是兩個人對于學習的態度真的是不一樣的，林蕭對于學習那是很重視的態度，學習成績下降了會認真的反思，并找出彌補的辦法，成績上升了會認真的總結，并不斷的堅持著。

而魏子然到了期末考的時候，還拿著微型的MP3看小說呢，對于學習也是得過且過一般般的態度。

哦，對了，大家一定很奇怪為什么是有兩個同桌，其實這是王老師創造的，三個人坐在一起的方式，這樣子三個人也正好組成了一個小組，然后目的是為了一同進步，但是第一次月考，林蕭那一組，就是和魏子然還有宮子卓，成績是一起退步。宮子卓是來自新海初中的，按說成績是不錯的，但是到了高中后，可能是被電腦游戲所影響的，一直停滯不前。

林蕭可不甘心就那樣的永遠排在班級的后面，所以他一直在努力著，但是看著宮子卓和魏子然兩個人一直不認真學習，感覺有些氣憤，現在想想，林蕭覺得自己當時還是太嫩了，別人學不學習和自己又有什么關系？

所以，因為對于學習的追求不一樣，三個人相處的也就是一般而已，但是日子久了，羈絆就多了，即使處的不好的人，關系也變得很鐵了，最后大家即興還成立了民朝黨，由林蕭同志擔任民朝黨的主席，魏子然和宮子卓還有柴旭東作為民朝黨的干事，這個小小的黨派當然是從事地下活動的，要不然即使是老師也是不會同意的，柴旭東那時候是和林蕭還有魏子然幾個人玩的比較開的同學，他為人很不錯，本來是和張永清和陶君石坐同桌的，但是據他介紹，陶君石經常上課的時候對他進行男生間的性/騷擾，這讓身為處男的柴旭東很是難為情，所以他經常找魏子然，林蕭等人聊天，以打發無聊的課間時間。

柴旭東最后和林蕭相處得最好，因為即使在高二分班的時候，兩個人也經常在一起騎車玩，或者是去圖書館上自習。

林蕭在期中考的時候，經過之前長時間不懈的努力，終于在班級排到了20多名，然后在年級仍然是600多名，默默無聞的，林蕭看了成績后，心里面雖然有些激動，但是仍然感覺不足以值得高興，因為進步的太少了，還不值得慶賀，只有等到自己倒了年級前一百名的時候，那才可以拿出來秀秀。不過他的同桌魏子然和宮子卓倒是對于林蕭的進步這么多很驚訝，而且這次期中考試林蕭的語文還是班級第一，這就更值得驕傲了，魏子然問林蕭怎么不開心時，林蕭沒說什么。魏子然驚嘆道：“哇，這么大的進步你都不說什么，那到底什么樣的進步你才滿意呢？”

林蕭奇怪的問道：“你真覺得這個進步大嗎？

這次的考試，魏子然和宮子卓也分別進步了一百多名，不過宮子卓說了一句比較真實的話語，他說道；“這哪里是在進步呢？只是我們上次考得太差了，所以這次考試才會進步的，其實根本就算不上進步，只是我們的平常水平的發揮而已。”

這句話道出了所有人的心聲，林蕭倒是對于宮子卓的理智很佩服。不過，林蕭受不了魏子然他們的微不足道的喜悅了，于是，他見柴旭東很不想和陶君石還有張永清坐在一起，而且自己也想跳開魏子然和宮子卓的范圍，于是，他和柴旭東商量著調位置，柴旭東和爽快的答應了，可能是遭受了陶君石太久時間的性，騷擾，為了擺脫，所以就爽快的答應了，林蕭當然也很高興，于是，兩個人就跑到王老師的辦公室，請求調換位置，當時，王老師聽了后，表示同意，因為調位置需要兩個人互相同意才可以，正好林蕭和柴旭東兩個人都同意，這樣就符合了王老師所提倡的民主的原則。